“你在聽琴，其實，琴也在聽你”

“古琴有靈，它隻為知音而鳴”

看到這兩句話，大家是不是都想到了伯牙鼓琴呢？那麼伯牙和鐘子期之間的故事，大家是否都知道呢？不知道也沒關系，讓我帶着大家一起去看看他們之間的故事吧。

伯牙鼓琴

春秋時代，有個叫伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，隻見波浪洶湧，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音随意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。老師告訴他：“你已經學會了。”

一夜伯牙乘船遊覽。面對清風明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，隻見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興緻勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入雲的泰山一樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙興奮極了，激動地說：“知音！你真是我的知音。”這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。

伯牙與鐘子期

兩人分别約定，明年此時此刻還在這裡相會。第二年，伯牙如期赴會，但卻久等子期不到。于是，伯牙就順着上次鐘子期回家的路去尋找。半路上，他遇到一位老人打聽子期的家。這一打聽才知道，原來，這位老人正是子期的父親。老人告訴伯牙，子期又要砍柴又要讀書，再加上家境貧寒，積勞成疾，已經在半月前去世了。子期去世時擔心伯牙會這在裡久等，叮囑老人一定要在這一天來通知伯牙。聽到這個消息後悲痛欲絕。他随老人來到子期的墳前，撫琴一曲哀悼知己。曲畢，就在子期的墳前将琴摔碎，并且發誓終生不再撫琴。

世間再無知音，乃破琴絕弦，終身不複鼓琴。這是伯牙對知音的态度。

琴弦亦如心弦，無論古今近遠，琴音中知己自會相見。這是樂師對知音的期盼。

一曲知音，惟願與你。

謝謝每一個你。

聽見我、聽懂我、完整我。

這便是伯牙與鐘子期的故事，伯牙可自毀長琴表達自己對鐘子期的珍重之情，更表達了知音難覓知己難求的心境。于是後來大家習慣于用“高山流水知音難覓”來形容知己的難能可貴。大家如果有和自己心靈相通的朋友，記得去珍惜他們哦！（素材來自網絡，侵删）

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!