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漢字的小故事小學二年級

教育 更新时间:2024-08-14 12:30:41

中華文化源遠流長,漢字作為中華文化的載體,在傳承文明的過程中,有着不可磨滅的功績。關于漢字起源的傳說有很多,其實漢字的形成是一代一代人在長期的勞動實踐中創造出來的成果。

帶着求知和好奇 , 二(2)班的同學們在陳老師的帶領下一起學習研究了有趣的漢字故事。同學們通過自己對漢字的理解做了一幅幅漂亮的手抄報。

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原來古人造字的方法有六種,即象形、會意、指事、形聲、轉注、假借。漢字的形體從最初的甲骨文、金文到小篆、隸書,到現在人們常見的楷書、行書、草書,發生了很多變化。

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就拿水字來說吧,“水”是象形字,中間像水流的形狀,旁邊為水點,小篆時期,人們對中間水流旁邊的四點進行了延伸拉長。到了隸書階段,人們對筆畫進行了優化處理,從而形成了我們現在“水”字的前身。

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課堂上,同學們圍坐着開心地分享着自己對漢字的理解,介紹了自己喜歡的漢字故事,大家都喜歡這樣有生動又有趣的學習方式,漢字真的是太有趣了!

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來源:金華市江濱小學二年級(2)班

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