文/彩玉說教育

在學習的過程中，同學們總是會面臨着不同的挑戰，而每一個階段，對于同學們來說，挑戰難度都是不一樣的，小學生面臨的挑戰，就是要學好所學的知識，并按照父母的要求，去學習其他的基本技能。

而對于中學生來說，他們最大的挑戰就是考上一所理想的高中，而我們都知道高中也會分為不同的類型，例如普通高中和職業高中。

普通高中和職業高中有什麼區别？‍

畢業證含金量不同

對于普通高中和職業高中來說最大的區别就是畢業證含金量不同，我們都知道大多數同學都是比較傾向于普通高中，是因為普通高中的畢業證含金量較高，他們可以走正常的流程去參加高考，并且選擇自己理想中的大學。

從另一方面來說，畢業證含金量不同，你想要報考的大學會有所不同，因為很多大學對于同學們的要求都比較多，所以為了以後做出準備，也要努力學習。

錄取分數不同

還有一點區别就是兩者的錄取分數不同，相對來說普通高中的錄取分數會高一些，所以每年能夠報考職業高中的同學，基本上都是學習成績比較低的，但無論怎樣選擇都是根據自身能力來決定的。

普通高中和職業高中的比例為5:5，意味着什麼？‍

我們都知道現在普通高中和職業高中的錄取比例調整為5:5，那麼也就是意味着每年在參加中考的同學們當中，會有50%的同學上不了普通高中，隻能選擇職業高中，這對于同學們來說，未免是一個較大的打擊。

所以很多人對于這一比例的分配并不認可，但是不管怎麼樣，現在已經成為定局，而有人則題将普高錄取率由原來的60%提升至70%，但面對這一想法，可以說基本上是不現實的。

為什麼說普高錄取率提升至70不現實？‍

為了教育事業的均衡發展

之所以說這個提議不現實，也是為了我國教育事業均衡發展，我們都知道對于同學們來說，可能更傾向于普通高中，但畢竟職業高中也是我國教育事業的發展方向，但是每年報考職業高中的人數并不多，就會出現教育失衡的情況。

社會對各方面人才的需要

從另一方面來，我國社會對于各方面的人才需求也是比較大的，主要是因為普通高中和職業高中培養出來的人才是不一樣的，這也是為了适應社會發展的需要，所以在每年參加中考的同學當中，會培養一些技術型人才。

為了保證普通高中的教學質量

還有一點比較重要的，就是為了保證普通高中的教學質量，大家都知道如果不對普通高中和職業高中的報考比例進行限制，那麼大多數同學都會選擇報考普通高中，那麼這樣一來，普通高中，每個班級的人數就會增加，教學質量自然會降低。

那麼對于學習成績不好的同學應該怎麼辦？‍

用最快的時間彌補自己的不足

其實這樣的比例對于學習成績不好的同學來說可能比較危險，因為如果按照這種方式進行錄取，我們可以理解成擇優錄取，也就是說，你學習成績足夠好，那麼你才能被普通高中錄取。

那麼對于學習，成績不好的同學來說，你應該用最快的時間去彌補自己的不足，大家不要覺得初中的時間很漫長，其實能夠留給你學習的時間并不多，如果你不進行及時的彌補，那麼你可能就會成為被職高錄取的50%。

給自己設定一個合适的目标

同時，對于學習不好的同學來說，你要給自己設定一個合适的目标，而這個合适的目标是根據你目前的學習情況來判定的，因為如果這個時候你給自己的目标過高，可能會打擊你學習的信心，但是如果目标過低，也會影響你學習的進度。

所以同學們要根據自己的學習情況進行制定目标，例如你數學成績不好，那麼這個時候就要着力于數學研究，盡量回歸教材，将教材上的基礎知識理解透徹，因為隻有這樣，你才能在後期的學習中才會提升學習進度。

寄語：

普通高中和職業高中的錄取比例已經成為定局，所以對于初中生來說要珍惜學習的時間，在每一次考試過後都要進行查缺補漏，同時，同學們在學習的過程中，不要抱有僥幸心理，因為你也不知道在中考過程中，誰會成為黑馬。

今日讨論話題：你覺得對于學習成績不好的同學來說應該怎麼辦呢？歡迎大家在評論區留言。

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