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雙師課堂教學研究

圖文 更新时间:2024-11-28 14:44:20

雙師課堂教學研究?活動現場紅網時刻2月28日訊(通訊員 陳曦楚)冬去春來,瑞雪霏霏新學期的第一天,在麓山路36号這棟半個多世紀曆史的“文淵樓”裡,湖南師範大學文學院學子正聚精會神地聆聽王躍文、謝宗玉、沈念、紀紅建等湖湘文壇“大咖”的獨家授課,現在小編就來說說關于雙師課堂教學研究?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

雙師課堂教學研究(湖南師大構建三坊一體)1

雙師課堂教學研究

活動現場。

紅網時刻2月28日訊(通訊員 陳曦楚)冬去春來,瑞雪霏霏。新學期的第一天,在麓山路36号這棟半個多世紀曆史的“文淵樓”裡,湖南師範大學文學院學子正聚精會神地聆聽王躍文、謝宗玉、沈念、紀紅建等湖湘文壇“大咖”的獨家授課。

名家面對面,文苑新人現。2010年以來,湖南師範大學文學院與湖南省作家協會等單位通力合作,讓本土知名作家走進文院課堂,“前輩帶後輩”,有了名家點撥,學生佳作層出不窮,榮譽“拿到手軟”。據統計,文院學子累計共獲各級各類寫作競賽獎200餘人次,其中省部級以上競賽獎勵100餘人次;在紙質報刊和網絡媒體上發表各類作品近5000篇,累計500萬字,其中省級以上刊物作品100餘篇;另發表有學術類作品200餘篇,成績十分突出。

培養“創新型、應用型、複合型優秀人才”是新時代高水平大學建設的重要使命。響應時代号召,構建合理育人機制,培養學生實踐創新能力,着力提升以産出為導向的創意寫作素養,湖南師範大學文學院創意寫作團隊敢想敢做,穩紮穩打,在芙蓉國裡精心培育湖湘文化産業的後起之秀。

授課現場。

聚焦“OBE”教改研究 建構全新育人理論體系

湖南師範大學文學院院長肖百容認為,寫作能力是漢語言文學專業學生綜合素質的核心,中文系的“本分”,就是要為包括政壇、教育界、文化産業領域在内的社會各界培養“能說會寫”的優秀人才。學院曆史上有馬宗霍、張會恩、範湘奇、陳果安等寫作教學名師,出版兩部國家級規劃教材;更是培養出歐陽淞、李微微、周亮、韓少功、湯素蘭、閻真、梁振華、劉同等100多位黨政幹部、著名作家與文化産業精英。赓續文院優良傳統,依托新文科建設大背景,學院團隊總結多年理論與實踐經驗,以創意寫作“表達”新樣态為人才培養重要終端,形成了較為系統與成熟的基于“OBE”(以産出為導向)理念的漢語言文學本科生創意寫作能力培育模式,聚焦“表達”能力、孵化産出成果,更好地提升漢語言文學專業人才培養質量,滿足時代、社會與個人的長遠發展需求。

活動現場。

創新聯合育人模式 “三坊一體”培育寫作英才

在長期的教改實踐中,學院探索出了“三坊一體”創意寫作育才模式。深耕精品“教學工作坊”,積極開設創意寫作新課程、整合跨學科教學團隊,聘請文創名家進校授課;實行“1 X”導師制,由知名作家帶領學生創設“文創工作坊”,在童話、報告文學與小說等領域成績斐然;打造“實踐工作坊”,引導學生從事虛構、非虛構、學術類、生産類文本等多元寫作實踐,并通過專業刊物、學科競賽、新媒體、校企合作等平台和形式錘煉作品産出,培育學生在不同文化産業領域的全方位原創書寫能力。

著名作家、湖南省作協主席王躍文表示,新文科背景下,學科交叉、協同育人是複合型創新人才培養的重要路徑。湖南師範大學文學院與省作協等單位展開深入合作,發揮各自優長,在聯合培養本科生創意寫作能力方面做出有益探索,探索新思維、開拓新空間、取得新成效。

“三坊一體”體現了新文科背景下聯合培養、協同育人的教育精神。對此,湖南師範大學文學院院長肖百容深有感觸。他說:“作家進學校,他們在講課時,就不僅僅是一個感性的認識,為講好課,也必須把自己的創作經驗用理性的話語表達出來。學院裡面的教授們,也通過與作家的交往合作,增強了對實際創作的體會和感受。這一融合對于培養創意寫作人才是非常重要的。作家們進入文學院這個殿堂,對于學生培養是一個重大的舉措。”

産學研多方協同培養 護祐文苑新苗吐聲

由著名兒童文學家湯素蘭指導,湖南師範大學文學院2019級演講與寫作創新班楊柳、石嘉、吳竹蕖等同學以沃園農場為背景創作,創作出版看《精靈學堂》《心湖奇遇》《智取田鼠》三部長篇童話,并入選2021年第一季度由湖南省委宣傳部評選的“湘版好書”。書中的紫薯小精靈“沃沃”和“園園”形象活潑生動,靈氣閃耀,頗受孩子和家長們的喜愛,并引發了各界對綠色農業和鄉村振興話題的廣泛關注,可謂“自帶流量”。

湯素蘭表示,創意寫作成績喜人,是産學研多方協同的結果。學校與沃園公司共同建立了省級創意寫作創新創業校企合作教育基地,為鄉村振興特色農業産業提供智力和文化助力。這些成果的取得,是創新班學生們的創新能力、寫作才華和老師們教學成果的具體體現,也是湖南師範大學助力鄉村文化建設,為鄉村振興特色農業産業提供智力支持的實際行動。

“沃園農場生态童話”是文院創意寫作人才培育成果矩陣的一方縮影。随着教學改革的穩步推進,更多的文院學子受益于這一教育模式,在寫作、文創、教育等不同領域實現和成就着自我。李思雨、何媛等同學的小說發表于《芙蓉》《天涯》《雨花》等知名文學刊物;易星舟同學成立的聚穎文化傳媒有限公司,年營業額近百萬,被共青團中央評為“大學生創業英雄年度100強”;羅玉珍同學成為入選“青春詩會”的第一位90後詩人……全體文院學生的綜合素質也得到了充分的提升,共100餘人次獲得國家獎學金及“明德”“思齊”等獎學金,曆屆畢業生更是獲得用人單位的廣泛認可,相關成績多次得到《光明日報》《中國教育報》、新華網、人民網、湖南日報等國家級、省級媒體報道。

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