2022年我國專科畢業生人數為654萬，跟大學本科畢業生比起來，這六百多萬的專科生似乎并沒有太強的競争實力。那麼專科生的未來該何去何從呢？

答案其實很簡單，那就是我們熟悉的專升本，但是如今教育這麼發達了，想要從專科生入本科道路，不僅僅隻有專升本考試那麼一條。

傳統的專升本考試是最為我們熟知的一條讀本科的道路，也讓無數專科生實現了自己的大學夢想，成功地脫離了專科生第一學曆的尴尬，成為了名正言順的本科生。

關于專升本的基本考試流程大家也肯定很清楚，首先就是在專科三年級的時候，學生有資格參加這場考試，被錄取後可以繼續讀兩年書，然後以本科生的身份畢業。

那麼3 2又是什麼樣的培養方式呢？顧名思義，也就是三年專科加上兩年的本科教育。跟專升本考試需要的培養年限其實是一模一樣的。

考生需要先被高職院校錄取，在高職院校完成三年的學業，隻要通過了學業上的考核成績合格，就可以直接進入對口的本科院校，再進行兩年的學習。

3 2的培養模式還有一個另外的名字叫做應用型本科，也就是說取得了3 2畢業證書的同學實際上也算是本科生的一種，要比大專生更厲害一些。

隻不過傳統的專升本需要考試，而3 2不需要參加任何選拔性考試，那麼哪一種培養模式更加優秀呢？其實并無優劣之分，隻是需求不同罷了。

專升本：風險大但是門檻低

專升本考試并不是每一個專科生都可以抓住的機會，需要自己報名參加考試，然後自己努力複習，選擇自己想要考入的大學。

考試是有一定的難度和競争性的，而且結果不一定就是成功的，所以我們可以這樣認為，專升本考試具有一定的風險，可是隻要是專科生都可以參加這場考試，門檻很低。

3 2：門檻高但是風險小

3 2的培養模式則是從專科生一錄取開始就定下的默認培養模式，這種特殊的培養模式由于提供了兩年的本科學習經驗，所以錄取分數較高。

也就是說比普通的專科生要考出更高的高考分數，才有可能被3 2的專科培養模式錄取，一旦被錄取之後就不需要參與專升本考試的風險了。

如果本身高考分數很低的同學，隻能報考一些層次比較低的專科學校，那麼就可以準備未來的專升本考試，這也是我們唯一可以改變自己命運的機會。

如果高考分數比較理想，那麼建議各位考生可以一步到位，直接報考有3 2的學校，能夠提供這種培養模式的專科學校層次也是比較高的，和本科大學也有合作。

講了上述的對比與區别，大家可以發現3 2的培養模式似乎要比專升本好很多，因此社會上有很多高考成績不佳的考生會直接報考3 2的學校。

也正是由于越來越受歡迎，現在的教育市場上出現了一些魚龍混雜的3 2培養模式，也讓很多不知真相的小夥伴上當受騙了。

3 2的培養模式既針對中專，也針對大專生，如果是專生的話要特别注意畢業證上，所寫的學習方式是什麼？如果是業餘學習方式，那就千萬不要去。

因為業餘的學習方式就等于非全日制大專，在成人大專文憑當中的含金量相當之低，可以說是給錢幾乎就能去的一些學校才頒發的野雞證明。

非全日制大專的學生是無法升到全日制大專的，也無法參加專升本考試，所以說這是一個不被社會認可的學曆，考下來也沒啥用處。

如果你想完成自己的本科夢想，但是報考了這些不知名的野雞學校，最後隻會交了高額的學費，還浪費了自己的青春，拿到了不值一文錢的畢業證書。

除了培養方式之外，學生們還要看學校的收費标準以及院校是否靠譜，如果是根本沒聽說過的院校或者是虛假宣傳的院校，那麼一定不要去。

學校屬性上也盡量要選擇國家公辦的學校，這樣一來可以減免很多不必要的支出以及學費會非常的便宜和親民。

那麼你會選擇哪一種培養方式呢？

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