你看到這篇文的時候,淘媽已經回到美麗的未名湖畔,開始新學期忙碌的工作了~
我愛工作!
多麼美好的假期結束了……不!是多麼美好的開學。
開學前,我最欣慰的是淘淘的學習主動性。
一個假期下來,他好像突然長大了,懂得了先學習,再痛痛快快玩的道理。爸爸媽媽磨破嘴皮子說了3年,不知是哪件事觸動了他,他好像一夜之間悟出來了……
每天早上起來淘淘就翻開計劃本,看看都是什麼内容,然後打開電腦讀RAZ……一項項開始了。
如果餓了,就像隻小老鼠一樣悄悄到我房間,摸摸我的腿:“媽媽,我好餓……”
然後,老母親隻好頂着雞窩頭,爬起來給他弄點早飯,吃完他又去桌子前忙了。
好處是我們下午、晚上就出去玩。
很難說清觸動孩子的是哪一個點,然後忽然間他就有了動力,可能自信一天天在不知不覺中慢慢生長,收獲了一個更好的自己。
弟弟也會自己做到桌旁,做一點題。老母親熬夜寫完文,早上還能多睡會兒,甚是欣慰。
就是偶爾吧,起床學習的動力有點大……今兒早上5點多兄弟倆去了個廁所,然後就不睡了。弟弟玩奧特曼,哥哥開始學習了
時不時出點聲音,這是鬧哪樣?!
我眯着眼走過去:
睡覺!剛幾點啊!分開,一屋一個!
淘淘很不情願的樣子:
媽媽,那你給我上個鬧表7點半叫我行不行?我想起來學習!
老母親終于,極其不耐煩地甩下一句我期盼已久的話:
學什麼習!睡覺!
能在假期快結束的時候,學習動力十足,可能是開學最好的準備工作了。我也早就想好,這個學期的學習計劃,隻要愛學、能學,就好辦了。
沒有輔導班,挺好
校内學科成績要抓牢,不容動搖。
雙減以後,我們就遠離語數英輔導班了。
淘淘除了堅持運動以外,輔導班也就隻有畫畫和小主持人了。這兩項都是長期素質教育。但也很明确,這兩個哪個也無法撼動學習的主要地位。
(他倆去北大遊泳館,争先恐後)
谷愛淩在介紹奶奶對她的要求就是:“想學滑雪?想學唱歌?想學所有的東西都支持,但有一個前提條件,校内學習成績要好。”
所以,就算再強調素質教育,瞄準未來,校内成績依然很重要。
家長在孩子學習中的角色是什麼?
我前幾天收到了這樣一條留言,其實我有很多話想回複,但字數限制,我隻能寥寥幾筆帶過。
很多人會有這樣的疑問:
“你看人家孩子學習,都不用家長管,還學習那麼好。”
也有人覺得:
“學習,花錢砸輔導班就行,錢花夠了在學校差不了。”
每個人有不同的情況,也有不同的觀點,不同的家庭養育不同的孩子,自然也沒有标準答案。與其羨慕别人家孩子,不如自己先做個别人家家長吧。我始終認為,家庭教育是核心。
在家庭教育中把土壤培養得肥沃一些,送到學校去以後,才能養出一盆漂亮的花。
所以,家長對孩子的學習情況要勤過問,督促孩子努力學習,這是最基本的。我把淘淘的老師對家庭教育的建議總結如下:
- 孩子回到家要督促孩子,确認已完成各項作業,包括預習作業和複習作業。
- 對于學習習慣不好、不愛學習的孩子,家長要檢查每日記事本,不給孩子不做作業或漏做作業的機會。
- 今日事,今日畢。第二天還有新知識,舊知識沒學好會影響新知識的學習。
- 給孩子一個安靜的學習環境,不在孩子學習的房間看電視、聊天、看短視頻。
這位老師的囑咐都很有道理。
好的學習習慣有天生性格,也有家長的督促:
1. 時間觀念,效率優先。
2. 認真對待每一個字,每一道題。
3. 勤思考,勤動筆,勤表達,勤閱讀。
4. 堅持運動。
這些學習習慣難道等着學校老師去糾正嗎?
學校的義務教育現在也很難,一方面教育要“公平”,要一視同仁,不可以有快有慢,另一方面學生水平參差不齊,有超前的,有落後的。
孩子每天寫得快的,家長可能半年見不到作業本。
孩子每天寫得慢的,家長可能天天覺得課堂作業多。
老師隻能要求每個孩子把作業完成好,但是孩子的學習規劃,是吃不飽要培優?還是學不完要補差?這個成了擺在家長面前的難題。
家長更應該做好孩子的學習規劃。“學習規劃”就是個性化的,這個學校可辦不到。
所以我的目标很簡單,執行起來卻不容易。
一,培養孩子的學習能力——這是根基。
二,抓緊校内學習——這是王道。
三,進行通識教育——這是未來。
本學期計劃
培養孩子的學習能力
淘淘一轉眼都要四年級了,越來越到了培養自學能力的關鍵時期了。
例如:學寫字,随着年齡的增長,從老師教轉變為自己學:
——1年級,跟老師學筆順、學占格、學書法。
——2年級,跟老師學部首、學組合、學詞句。
——3年級,要有自己讀貼的能力,看到一個新字,要有能看清筆畫,推測筆順,自己學會寫它的能力。
其它學習内容也是類似,從跟老師學,逐漸過渡到自己學,老師點撥重難點的模式。這也是給高年級學習,甚至初中、高中學習提高效率打好自學的基礎。
我和淘淘的磨合也是在沖着這個方向努力,這個假期的學習安排也是為了這個能力而安排的。
學數學:自己看書、看視頻,提煉知識點,給媽媽講一遍。
學英語:自己跟讀,給媽媽講大意。
學生字:自己照着生字表寫,錯的改。
淘淘現在自學完還不能100%吸收新知識,有時候看了半天也不知道重點,但總得有這個過程,讓他慢慢成長起來。
所以新學期也會把這個能力當做重點來練習。
在這個過程中,其實理解能力、語言表達能力、思維探究能力都在同時往上提升。
淘媽碎碎念:
如果你家是1-3年級,淘媽是這樣建議的:
重點培養學習習慣,高效、高質量地完成學習任務。
低年級孩子先從做好被動學習開始,聽講、閱讀、視聽、演示各種被動學習的習慣養成更重要。
首先要愛學、努力學、認真學,到了高年級才能更好地開始主動學習。
另外,如果低年級有時間要鼓勵孩子鑽研他喜歡的事情,因為能鑽研進去,是件好事。
抓緊校内學習
校内學習隻有抓緊了,才能提高效率,赢得擴展和玩耍的時間。這也是淘淘這個假期學會的最最最重要的道理。
語文:抓生字基礎和寫作。
數學:抓重難點和知識熟練度;思維拓展
語文
四上語文要背誦的内容不多,隻有一些古詩,壓力不大,但是生字的難度陡然提升,很多字不是太常用,也很容易錯。
雖然,假期做了簡單的預習,但是裡100%正确還差得遠,生字要自己下下功夫多寫一寫了。
寫作:4年級該寫出好作文了。作為一個平時堅決不愛動筆的小朋友,這恐怕又是一道難關,老母親打算用仿寫片段的形式讓他積累一點素材。
如果你不了解仿寫,可以讀一讀這篇。
秘籍 | 寫作文發愁?我有妙招,屢試不爽
淘媽碎碎念:
如果你家是1-3年級,淘媽是這樣建議的:
語文學習低年級基礎在讀寫,多寫字,把字寫好,寫快也很重要。有時間就多讀書。
低年級語文寫作能跟得上課内就行,因為早期書面字詞積累少,寫作進展慢。堅持多讀書,多寫字,做好積累,到了高年級作文也可以爆發。
數學
數學每個學期都有重難點,如果把難點直接留給課上,孩子課上消化不了的内容,在完成課堂作業就會遇到很大困難。
我們在假期預習的時候着重解決了四年級上學期的兩位數乘三位數,和三位數除以兩位數,簡便運算。這些難點在開學以後,就不用頭疼了,隻需要提高熟練度就可以了。
重難點解決以後,就可以騰出精力培養點數學思維。适當拓展一下思維,做一些培優題,其實有利于降維理解校内的知識。
例如,這種能被2整除,被5整除,被8整除的規律,随便校内不考,但是對于小朋友快速做出判斷是很有用的小技巧。
還有這種逆向推理的題,這是淘淘的難點。有時候校内逆推的題也搞不明白。所以這種逆向思維能力這學期如果有精力,也要拉一拉。
淘媽碎碎念:
如果你家是1-3年級,淘媽是這樣建議的:
數學學習低年級重在培養數學理解能力,特别重視解題過程和多種方法。
低年級數學不要糾結于文字遊戲,還是把時間花在基礎計算能力和數學理解能力上。有的題看似作對了,但是有沒有真的理解,會不會全面地分析解題思路,就是100分和99分的差距。
低年級用好做過的題,把解題思路練清楚,會讓高年級數學更輕松,校内成績自然不會低。
擴展中英文閱讀
淘淘的英語學習主要任務就是加大聽和讀。聽讀越多,越能進入快速上升期。所以校内英語我不過問,他自己跟進課堂目前足夠用。英語計劃每天20分鐘讀,40分鐘聽。
中文閱讀量也在迅速擴大。現在能讀的書越來越多,他讀書速度越來越快,《紐伯瑞》馬上要讀完了,最近純文學的看了不少,我又要補一批了。這批打算再補點科普類的。
暑假收的這套應該很快就會被讀完,輕松易讀,重點突出。
我最近也會推薦一些曆史、地理、生物、物理等各種科普書,如果有時間,再寫個書單系列給大家吧。
堅持運動
隻要天氣允許,盡量堅持每天2小時戶外活動。
跳繩、跑步、拍球、踢球……
在家把體能和基礎動作練好,自然不愁體育考試。
長期來看,一方面增加專注力——運動改變大腦;另一方面,保護眼睛——增加戶外時間。
周末也要多出去玩玩。
淘媽碎碎念:
如果你家是1-3年級,淘媽是這樣建議的:
低年級運動如果你已經有堅持練習的,就堅持住。如果沒有練專項,那就把體能提上去,體能夠了,學什麼都不發愁。
新學期,每個小朋友都要有自己的計劃,有了目标和方向,期待一個更好的自己。
淘淘的計劃是延續了我們一直努力的方向,隻是在新學期繼續落實。有時間再和大家聊聊小乖的計劃吧,開學大班了,也要努力哦。如果你想看,可以點個在看。麼麼哒~
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