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1、猜猜謎語，找到主人公：

綠衣小英雄，田裡捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。

闊嘴巴，叫呱呱，遊泳跳高本領大，不吃米，不肯瓜，專吃害蟲為農家。

（猜一動物）——青蛙

2、内容簡介

《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，“青”加上不同的偏旁可以派生出不同的子體字，“清、晴、請、睛、情”等，它們可以集成字族，根據字族編寫成的詩文就叫字族文。

3、青蛙資料介紹：

青蛙：生活在水邊，由蝌蚪變成，屬于兩栖動物，是消滅森林和農田害蟲的能手。

蛙由蝌蚪孵化而來，善于遊泳。

中國的蛙類有130種左右，它們幾乎都是消滅森林和農田害蟲的能手。

青蛙身體可分為頭，軀幹和四肢三部分。

青蛙前腳上有四個趾，後腳上有五個趾，還有蹼。

青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓着的小包包，那是它的耳膜，青蛙通過它可以聽到聲音。眼大而突出，生于頭的左右兩側。

青蛙的背上是綠色的，很光滑、很軟，還有花紋，腹部是白色的。可以使它隐藏在草叢中，捉害蟲就容易些，也可以保護自己。

它的皮膚還可以幫助它呼吸。青蛙用舌頭捕食，舌頭上有黏液。

1、易錯讀音：

後鼻韻母：請、情、清、情、睛、讓、病、

翹舌音：事、

注意聲母：讓的聲母是“r”,不是“y”。

2、易錯字形

氣：共四筆，不要寫成“乞”。最後一筆是“橫斜鈎”。

晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。和“睛”區别，根據意思來記憶。

事: 一個扁扁口，橫山出了頭，最後是豎鈎。

言字旁的第二筆名稱“橫折提”。

3、生字字理

圖片來自《常用漢字字理1000例》

“青”，會意兼形聲字。金文的“青”字，上面是草木生長的“生”，即“土”

上有嫩芽;下面是“丹”，“丹”是有色礦物，表示顔色。

“青”字的本義是草木萌發時的綠色，也可以指藍色，又可以指黑色。

引中為“年輕”。

“青”字是個部首字。漢字中由“青”字組成的字大多與青色有關。

“氣”，象形字。

甲骨文的“氣”字是依次排列的三條橫線，中間橫短，很像雲氣橫飄的形狀。

“氣”字的本義為雲氣。

後來泛指一切氣體。

引申為氣候；又能引申為人的氣勢、氣質。

“氣”字是個部首字。在漢字中由“氣”組成的字大都與氣體有關，如“氫”

‘氩”“氨”等。

“生”，會意字。甲骨文、金文的“生”字，像草木的嫩芽鑽出地面的形狀。

小篆把表示地面的一橫改為“土”字。隸書、楷書把表示嫩芽那一曲筆變成一撇和一橫，至此，“生"的含義就很難直觀地看出來了。

“生”字的本義就是草木長出、生長。

引申為泛指一切事物的産生和成長，如出生、生育、産生、發生等;

又引申為活着:再引申為生命、生活等;

還引申為不熟的、不熟悉的、生硬的、勉強的;

可以作為學生的簡稱。

4、生字擴詞

青(qīng) （青草）（青春）（青山）（青蟲）（青魚）（青天）（青蛙）（青年）（青春）（青色）

清qing（清明）（清早）（清白）（一清二白）（清洗）（清潔）（清水）（清明）（清風）（清香）氣(qì)（天氣）（力氣）（生氣）（空氣）（氣色）（氣象）（氣力）（和氣）（正氣）（口氣）

晴qíng（晴天）（晴日）（晴空）（雨過天晴）（天晴）（晴好）（晴朗）

情(qíng)（心情）（友情）（人情）（無情）（同情）（愛情）（情義）（事情）

請qǐng（請問）（請安）（回請）（請求）（請客）（請人）（申請）（請坐）（請安）

生(shēng)（生氣）（出生）（學生）（生長）（生日）（生字）（生病）（花生）（生活）

5、區别形近字

青（青山）胃（胃口）

氣（生氣）汽（汽車）

生（生活）牛（牛羊）告（告訴）

6、多音字

大dà（大學）dài（大夫）

少shǎo（多少）shào（少年）

7、反義詞

小——大 好——壞

晴——陰 保護——破壞

8、近義詞

保護——愛護、保衛

9、形聲字的知識：

A 形聲字構字規律：形旁 聲旁，

B特點兒歌：

形聲字，好識記。

音形義，有聯系。

聲旁幫着辨字音，

形旁幫着辨字義。

10、病字旁：與疾病有關。

例字：病、疾、療、症、癌等。

11、帶有動物的成語：

九牛一毛、驚弓之鳥、井底之蛙、亡羊補牢、鼠目寸光、

狐假虎威、兔死狐悲、龍飛鳳舞、馬到成功、如魚得水

1、理清文章的層次：

提問：每一句寫了什麼内容?

第一句介紹青蛙的外形特點——大眼睛。

第二句寫出了青蛙吃田裡的害蟲，保護莊稼生長，讓我們知道它是益蟲。

第三句告訴我們要保護青蛙。

2、我們為什麼要保護青蛙？你想怎麼保護它呢？

因為青蛙能吃田裡的害蟲，不讓禾苗生病，是我們人類的好朋友，所以我們要保護青蛙。

我們應該不捕捉小青蛙；不吃小青蛙；積極宣傳保護小青蛙的重要意義……

我們可以建議農民伯伯減少使用農藥,為青蛙的生存創造良好的條件。

大家也不捕殺青蛙，不捉青蛙的幼蟲蝌蚪。

3、這首兒歌告訴我們什麼道理？

小青蛙是保護禾苗的益蟲，我們要保護小青蛙。

4、你喜歡小青蛙嗎？你為什麼喜歡它？

喜歡。青蛙吃害蟲，有益于農作物的收成。如果沒有它，農民伯伯臉上不知會挂滿多少憂愁，有了它，農民伯伯笑得像朵花似的。

1、擴展兒歌：

“青”字變化歌

有水方說清，日出天氣晴；

有言去邀請，有心情意濃；

有目是眼睛，有蟲是蜻蜓；

換偏旁識字，你我都能行。

青蛙種豆

清水塘，亮悠悠，

青蛙媽媽來種豆。

撲通一聲跳下水，

種了顆顆黑豆豆。

黑豆豆，發了芽，

水塘裡面遊啊遊。

青蛙媽媽種的啥，

原是一群蝌蚪啊！

包字歌

小小包字真奇妙，和誰都能靠一靠。

靠着足來練長跑，靠着火來放鞭炮。

靠着水來吹泡泡，靠着手來抱一抱。

媽媽做飯我吃飽，香港澳門是同胞。

2、句式練習：

“疊詞 事物 事物特征”的寫法讓事物描寫更生動。

小小青蛙大眼睛

小小兔子三瓣嘴

高高仙鶴細長腿

紅紅公雞翹尾巴

白白大鵝脖子長

3、變換次序，意思不變的表達

河水清清→清清的河水

小路彎彎→彎彎的小路

小小青蛙→小小的青蛙

閃閃星星→閃閃的星星

4、關于青蛙的古詩句

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。(宋·趙師秀《約客》)

稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。(宋·辛棄疾《西江月》)

薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。(宋·範成大《晚春田園雜興》)

蛙聲籬落下，草色戶庭間。(唐·張籍《過賈島野居》)

5、青蛙是怎樣捕捉害蟲的

青蛙的舌根長在口腔的前面，舌尖向後，舌尖前端分叉，上面有許多黏液。隻要有小飛蟲從身邊飛過，它就張開大嘴快速地伸出長長的舌頭把害蟲卷進嘴裡吃掉。

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