很多著名的人物，總喜歡在自己人生的關鍵時期，亦或者是老年時期，通過回望自己的人生的方式，為自己寫一份自傳，起到總結自己人生并且給他人帶來一定啟迪的作用，也讓他的名字得以在世間留存，讓更多人知道他的人生。寫自傳的人多了，也就有了一些比較特别的故事，比如巴爾肯博士便是如此。
巴爾肯博士是美國著名社會心理學家，此人在一次宴會上，提出了一個想法，他希望在場的每一個人，都可以用最簡短的話語為自己寫一篇《自傳》，行文用句要短到甚至可以作為死後刻在墓碑上的墓志銘。
顯然的，這是非常難的一件事情，畢竟對于每一個人而言，人生還是比較長的，發生的事情也比較多，而将這些雜亂的事情都總結起來，并得到最精華的部分，然後用最短的言語總結出來，大概隻有對自己非常了解的人才能夠做到。
正是因為這樣如此，所以大家聽了巴爾肯博士的建議之後，便覺得有些許是難度，一個個家凝神苦思，伸紙命筆。在這個過程中，巴爾肯也不斷地去查看每一個人的作品，并關注其中比較特殊的那些人。在這個過程中，巴爾肯博士看到了一個滿臉沮喪神情的青年，此人交給他的答案，一紙通篇隻有3個标點符号的“自傳”：一個破折号“——”，一個感歎号“！”和一個句号“。”
巴爾肯看了之後感到非常奇怪，雖然他的要求是用最簡短的文字，但是對方顯然連文字都沒有寫，而是用标點符号這樣無法有語義的形式表現出對自己的總結。而巴爾肯博士自然也是不知道其中的含義的，于是他便詢問這個年輕人，這三個标點符号是什麼意思。
年輕人凄然作色道：“一陣橫沖直撞，落了個傷心自歎；到頭來隻好完蛋。”巴爾肯略一沉思，提筆在這篇“自傳”的下邊有力地劃了3個标點符号：一個頓号“、”，一個删節号“……”和一個大問号“？”。然後，巴爾肯博士對這位自暴自棄的青年說道：“青年時期是人生一小站；道路漫長，希望無邊；豈不聞‘浪子回頭金不換’？”
青年聽了之後，對巴爾肯的言語進行了思考，并有了自己的領悟。不過，對于這個青年的未來發展究竟如何，人們并沒有太大的關注，也不知道是否有所助益。
但是顯然的，在我們的眼中，巴爾肯博士是個非常厲害的存在，至少是一個非常厲害的心理學家，也是一個擁有善良之心的存在。
一個人，倘若長期處于自怨自艾的心理狀态的話，是很容易出事情的，而這個道理巴爾肯博士非常清楚，于是他利用對方最能夠接受的方式去反駁他對社會的悲觀想法，激起他對社會的熱情，也希望他能夠看到未來的曙光，頗有意義。
參考資料：
《标點符号教學》
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