文｜冷絲

欄目｜調劑和複試

每一年的調劑信息都不一樣，往年的調劑信息也值得參考，往往在下一年，這些高校和相關專業都需要通過調劑完成招生任務。

第一部分：關于調劑信息

冷絲今天給大家整理了幾個問題：一是考研學子和家長最為關心的熱門高校——蘭州大學、哈爾濱工業大學、北京科技大學、廈門大學、安徽大學、内蒙古大學、廣西大學往年有哪些調劑信息；二是冷門高校在調劑工作中應該注意的事項。

冷絲再次提醒，這是往年（2020年度）的調劑信息，不是本年度的調劑信息，僅供參考，所有調劑信息均來自于學校官網和學校二級學院過去（2020年）公布的信息，但是，各位考生還是要以最終的信息為準，因為，各大高校和二級學院會适時修改所發布的信息。

蘭州大學管理學院，調劑專業：第一志願報考工商管理碩士專業，初定招生第一志願和調劑考生規模EMBA專業為80人，國際MBA專業為35人；第一志願報考公共管理碩士專業，非全日制。拟定招生規模為140人，接收少量預調劑考生。

哈爾濱工業大學經濟與管理學院，調劑信息：創業投資（創業管理）MBA（深圳）預計有少量名額接受調劑，現接受考生的調劑意向登記。

廈門大學人工智能系，調劑信息：目前，該院系有關負責人預測，會有調劑名額，具體名額以及調劑、複試工作流程等待學校相關政策發布後另行通知，以後續正式通知為準。

北京科技大學文法學院，調劑信息：公共管理碩士（MPA）全日制，有少量調劑指标。

安徽大學，以下二級學院均需要調劑招生：經濟學院的國際商務專業；創新發展戰略研究院的應用經濟學、政治學、俄羅斯語言學、中國史等專業需要調劑；外語學院的日語語言文學專業；徽學與中國傳統文化研究院的中國史專業；藝術學院的音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、美術、藝術設計等專業。

一些理工科二級學院也有較多調劑招生指标，比如物理與材料科學學院的光學工程、材料科學與工程、材料與化工（材料工程）、電子信息（光學工程）等專業；化學化工學院材料與化工（材料工程）、材料與化工（化學工程）等專業等等。

安徽大學還有與中科院合肥物質科學研究院聯合培養碩士研究生的調劑指标：物理學、生物學、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、環境科學與工程、電子信息、材料與化工等專業。

内蒙古大學，調劑信息如下：電子信息工程學院的信息與通信工程專業、電子信息專業（專業學位，電子與通信工程方向、控制工程方向）；物理科學與技術學院的物理電子學、電子信息（專業學位）等等。

廣西大學，調劑信息如下：電氣工程學院的電氣工程、能源動力、電氣工程、電子信息、控制工程等專業接收大量調劑；數學與信息科學學院的數學專業拟調劑人數大量；資源環境與材料學院的環境科學與工程有少量調劑，材料科學與工程專業需要大量調劑，材料與化工（專碩）需要大量調劑，資源與環境（專碩）需要大量調劑。

從發布的信息來看，有熱門專業，也有冷門專業考生需要進一步甄别。

列舉完這7所高校的調劑信息，冷絲還是想說說考研調劑的相關難題，主要指的是一些冷門高校的調劑招生問題。

與高考完全不一樣，我國碩士研究生招生制度是考生先填報志願，後進行考試。很多考生不能正确估量自身的能力與水平，眼光隻瞄向名校院所，或者跟風，人雲亦雲，導緻報考志願沒有有效的參考依據，存在很大的盲目性和傾向性。

很多考生抱有試試看的心理，先填報高水平院校，即使第一志願失守也可申請調劑較低水平的院校。與此相對的是，一般院校就出現生源冷清，專業間報考人數極不平衡，生源質量和數量遠遠不能滿足招生計劃的現象。

一些欠發達地區地方高校，曆來不受考生重視，有的專業，第一志願報名的人較少，甚至無人問津。部分高校的碩士點，大部分生源靠調劑解決，招不到研究生的導師大有人在，甚至有的考生在調劑錄取後未入學，造成名額浪費。

所以說，充分發揮研究生導師——這個研究生教育具體實施者的作用，可改善地方高校研究生調劑招生劣勢。考生在選擇調劑目标高校時，也無需有地域上的顧慮。

據部分高校學工辦教師統計，在近幾年的考研大軍中，有約70%的考生來自非“985”或“211”重點高校。不少考生想通過考研，進入一所更好的學校繼續深造，考生對于重點院校較為關注，比如清華大學、南京大學、北京大學等。調劑到西部地區地方高校的考生，投名校的理想已經基本破滅，但仍然希望投在有較高教學科研水平的導師門下。

現代社會已處于網絡和信息時代，網絡交流方式越來越普遍，溝通交流方式也早已網絡化，這些都為導師展示自己提供了很多便利。調劑生選擇導師，在他們的人生旅程中，意義當然重大。

在這個選擇過程中，導師的信息，是調劑學生最需要的。導師主動向考生提供個人在教學和科研方面的詳細信息，充分展示自己的實力，讓調劑生比較充分地了解導師的教學科研情況，從而有的放矢，使得考生能主動地、積極選擇合适的導師。

總之，研究生招生工作是個系統工程，調劑招生已成為衆多地方高校不可或缺的重要招生方式，應當引起足夠的重視。

第二部分：淘汰率高達70%？如何應避免被淘汰？

根據過去教育官網消息，考研複試完畢後，30%的考生将被淘汰，淘汰率還是很高的，這也就是考生們一直抱怨的問題：考研，真的好難！

對于考研學子來說，複試确實是一道較高的門檻，需要努力才能夠邁過去。

因為，碩士研究生複試工作是一項繁重的任務，一方面考生衆多但考試時間有限，加上後續還要進行調劑工作，必須努力提高複試工作效率，一味追求效率就難以兼顧公平，不能客觀公正地考核學生。另一方面，複試考核内容廣泛，既要考察學生基礎理論知識、專業知識的掌握情況，又要考察學術潛力，還要考察心理素質等等，項目衆多，内容相當複雜。

第一個難題，專業筆試方面，考的内容還是很多的。

相對于初試而言，複試筆試更加注重考察考生的專業基礎及專業拓展能力。所考察内容應避免與初試内容相似甚至一緻，要加大試題難度，提升内容深度，不僅要考察學生的知識儲備，還要考察學生是否具備批判性思維，避免錄取隻是依照參考書死記硬背、毫無獨立思考能力的學生。

關于這一點，很多考研學子就感到比較迷茫，什麼是獨立思考的能力？誰都難以說清楚，沒有一個統一标準。

所以，考生必須借助于考研上岸學子們的經驗和教訓，向他們取經，其他則無效，參考價值不大。

第二個難題，專業面試方面，考試答題的要求就更高了。

專業面試注重考查學生的專業知識能力，包括多個方面的内容需要進行考察。

一是考察學生對本專業的理解，學生對專業的理解程度反映認真程度。

二是考察學生的專業素養，比如理解能力、創新能力、邏輯思維能力、理論應用能力等等。可以通過學生闡述的觀點、學生如何提取有效信息等方式予以考察，具體的考察方式由各招生單位考官讨論決定。

三是考查學生對本專業研究方向的認識，那些對學科前沿問題有一定了解的學生會容易進行專業學習。對未來有明确規劃的學生，會積極主動的學習，在完成學業的同時鍛煉自己應具備的技能。而沒有明确就業規劃、隻是為了混文憑或是出于晉升目的的學生，在今後的學習中往往無所事事、得過且過，造成教育資源的浪費。

所以說，這個時候，面試導師要了解考生的就業規劃，以選拔優秀生源，同時要根據專業特點有針對性的選拔學生。往屆畢業生往往具備一定的工作經驗，并且具有較強的實踐能力、創新能力。應屆畢業生由于年齡較小、記憶力強、學習能力較強，具有自身的優勢。而導師，他們會要根據學科發展建設需要及培養目标選拔學生。

同樣的道理，考生也要從過去的考生那裡了解信息，還要加強對近幾年學術期刊論文的收集和研讀，還要收集并研讀報考學校導師的重要著作、學術論文。

第三個難題，外語面試方面，也需要考生有較好的基礎。

外語是從事科研工作的重要工具，也是進行國際學術交流必不可少的媒介，所以應在面試中考查學生的外語聽說能力。主要考查學生的通用外語知識、專業外語知識和外語交流能力。

這個有一定的難度，主要是那些外語基礎不好的同學，這一部分同學要臨時加大訓練量，力争在最短時間内掌握外語面試的内容和技巧。

第四個難題，其他素質方面，複試也有要求。

一個優秀的考研學生，或者說未來的研究生，他不應僅僅是學習成績好，專業能力強，而應是各方面素質普遍高。面試導師會考核學生的儀容舉止、心理素質、應變能力、責任感、進取心、協作性等方面。尤其是要重點考察考生的心理素質。激烈的社會競争給人們帶來巨大的壓力，研究生的生活同樣面臨各方面的壓力。

近年來，各大高校相繼出現有關在校研究生的各類事件。究其原因，不僅有經濟、社會方面的原因、學校的疏忽，更有學生自身心理素質方面的原因。

也正因為如此，是否具備良好的心理素質成為衡量考生能否順利完成科研工作，成為有用之才的重要因素之一。為了保證研究生質量及研究生的健康成長，必須将這一因素納入評價體系，并着重考量。

考研越來越難，不僅僅是上述4個難題将考生擋在了研究生入學的大門之外，還有其他問題也會讓考生感到為難。冷絲也表示非常理解，但是，一切還是需要依靠你自己，你本人才是你最大的靠山！

冷絲最後預祝2021年考研學子金榜題名馬到成功。

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