這些年關于英語是否應該取消的争議一直很大，因為在我國，英語的地位一直都很高，和我們的語文是平起平坐的，一門外語擁有和國語一樣的地位，一直以來都是大家争議的焦點。

這兩年，在一些地方中考也降低了英語的分值，由原來的150分降低為100分。但是在大多數省份，英語和過去是一樣的，分值依然是150分。尤其是高考，英語的地位和語文數學是完全一樣的，絲毫沒有要降低的意思。

不過有細心的家長發現，新學期開學，孩子的英語課少了很多，每周竟然隻有一節英語課，我們來看看這所學校的課表。

從課表上看，語文每周7節數學每周四節，也算正常。但是英語隻有一節，還被安排在了周五的最後一節，體育課竟然安排了五節，比英語和數學課還多。雖然說要提升孩子們的身體素質，但是難道體育比英語還重要嗎？高考難道考試體育嗎？

面對這麼少的英語課，很多家長也表達了自己的擔心。

現在小學英語采用的大多是人教版的教材，不管學校開設幾節英語課，孩子們要學的内容是固定的，并不會因為課程少而減少内容。家長們質疑，一周一節英語課，恐怕連書都講不完吧，更别說給孩子們提高成績了！

雖然小學英語知識不多，但孩子們也小，每節課的容量也小，想把一本教材學完并不容易。原來各校英語課最少每周也有四節，現在減少到一節課，孩子們怎麼可能把英語學紮實呢？這不是害了大家嗎？

面對這麼少的英語課，有家長質疑，這是逼着家長把孩子送到英語輔導班呀！

英語這門課不同于其他科目，語文數學大多數家長還能輔導了孩子，但是英語很多家長真不會，如果學校再不好好教，孩子們的成績肯定會越來越差，家長看着孩子們啥也不會，肯定會着急，不得已隻能送輔導機構了。

讓孩子們學好英語本來是學校的任務，以後恐怕得靠家長了，這樣真的是為了孩子們好嗎？

面對小學英語減負，很多家長并不領情，原因就在于，現在的中考和高考英語依然非常重要。

孩子們學習的目的，就是為了将來能考上好大學。既然高考英語地位不降，就說明英語依然是非常重要的，從小就要打下良好的基礎。現在小學英語減負，孩子們英語學不好，到了高中肯定會受到影響，說不定英語就徹底跟不上了。小地方的孩子英語本來就沒有大城市的孩子優秀，現在把課程又壓縮得這麼少，孩子們與大城市的孩子差距不是更大了嗎？

不為孩子的未來考慮，這樣的課程設置就是在害孩子，大家甯願不要這樣的減負。

對于降低英語的地位，這兩年很多地方一直在嘗試。比如原來很多學校是一年級開設英語課的，現在都放到三年級了。至于課節，很多學校也都減少了，就是希望能在英語方面給孩子們減負。但是真的減負了，我們的家長又着急了。

原因就在于，高考并沒有減。大家希望的是高考能真正降低英語的地位，高考不降低英語的地位，小學初中再減，對于家長都沒任何意義，反而會讓家長們更加的焦慮。

這些年中小學一直在減負，但是減負的效果并不好，根源就在于高考看的還是分數，這對學生來講，就相當于沒有減負，大家也就不敢減負了。

英語這門科目也是如此，高考不減小學減有什麼意義呢？小學越減意味着未來高中壓力越大。這兩年很多學校都在減少英語的科目，美其名曰給孩子們減負，但是學校教得越少，上輔導班的孩子就越多，學校不教，大家隻能去外面補課了，等于是孩子們的負擔更重了。

英語想真正的減負，從高考開始吧，别折騰小學生了。大家說呢？

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