漢語拼音包括下面這些基礎的内容:
聲 母 :b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,共23個。
韻 母 ,包括單韻母、複韻母、特殊韻母、前鼻韻母和後鼻韻母
單韻母:a o e i u ü
複韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er
特殊韻母:er
前鼻韻母:an en in un ün
後鼻韻母:ang eng ing ong
整 體 認 讀 音 節
翹舌音:zhi chi shi ri
平舌音:zi ci si
yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
共16個。
以上的這些内容是拼音的最基礎構成,
也是每個小朋友必須熟練掌握好的内容
可是拼音的内容并不止上面的内容,它還有很多難點:
而期中考複習也是必須這些難點。
下面我們來看看一年級拼音有哪些難點?
韻母
1、ü
(1)小ü見到大y,脫帽敬個禮!
也就是,單韻母ü和y組成音節的時候要去掉兩點。
y-ü—>yu(整體認讀音節)
小ü見到jqx要去掉兩點。
j-ü—>ju
q-ü—>qu
x-ü—>xu
(2)üe ün跟y 、j、q、x組成音節,ü同樣要去兩點
y-üe—>yue(整體認讀音節)
j-üe—>jue(兩拼音節)
q-üe—>que(兩拼音節)
x-üe—>xue(兩拼音節)
y-ün—>yun(整體認讀音節)
j-ün—>jun(兩拼音節)
q-ün—>qun(兩拼音節)
x-ün—>xun(兩拼音節)
(3)üan根據漢語拼音方案的韻母表,讀作(冤)
y-ü-an—>yuan(整體認讀音節)
j-ü-an—>juan(三拼音節)
q-ü-an—>quan(三拼音節)
x-ü-an—>xuan(三拼音節)
2、用單韻母能組成哪幾個複韻母?
ai ei ui ao ou iu ie üe
3、形近韻母的區分
ei 和 ie ui和iu
聲母
翹舌音 :zh ch sh r
平舌音:z c s
z-zh c-ch s-sh
形近聲母
b-d p-q f-t
聲調
1、i的聲調要加在它的點上。
2、根據标調歌給韻母加聲調。
有a在,給a戴;
a不在,oe戴;
iu并排标在後;
小ü一個就它戴。
音節
1、區分零聲母音節、兩拼音節、三拼音節和整體認讀音節。
2、拼讀音節
常考題目類型:
n-ü—>(nü)
q-ü-an—>(quan)
根據給出的聲母、韻母寫出音節,主要注意ü的拼讀。
3、拆拼音節
j-(ü)—>ju
q-(ü)-(an)—>quan
根據給出的音節,寫出對應的聲母、韻母。
以上就是拼音的整體難點。
最簡單的方法就是最有效的方法,家長可以把下面這份拼音卡打印下來給孩子讀一讀。
當孩子讀熟練了以後,可以把拼音卡剪出來,然後用抽檢的方法,來檢驗孩子的拼讀。
有利于幼兒學習獨立識字。能借助漢語拼音認讀漢字,學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。
能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準确地拼讀音節,正确書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。
借助拼音,學生就能認識生字,加快識字的步伐。如果在學習過程中,遇到不認識的生字,引導學生借助拼音拼一拼,讀一讀,多讀幾遍,在反複拼讀的過程中,學生就學會了漢字,也學會了識字的方法。學生學會了漢語拼音,借助這個工具,自己認讀拼音部分的詞語、經典著作中有拼音注解的漢字,自學一些生字。會感到漢語拼音很神奇,能幫助他們讀準字音,認識生字,獲得自主識字的能力。從而激發學生識字的興趣,加快識字的速度,使學生在聽、說、讀、寫實踐中識字,提高識字的質量。可見,漢語拼音是識字重要的、有效的工具。
4、幫助孩子閱讀學習漢語拼音,一方面讓學生通過朗讀鞏固了漢語拼音,另一方面讓學生借助拼音朗讀這些課文,借助漢語拼音進行自讀實踐。
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