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寫給師範學校的一封信

教育 更新时间:2025-01-10 17:30:42

  疫情發生以來,白城師範學院黨員幹部身先士卒、沖鋒在前;輔導員守土有責,照顧學生學習生活,疏導學生心理困惑;教師不忘師者初心、停課不停教;職工們堅守一線,做好後勤保障工作……無數白師人凝聚起衆志成城、共克時艱的強大力量,築牢了疫情防控工作防線,溫暖了千千萬萬學子。今天,小編帶來一封來自傳媒學院2019級易璐璐同學寫給她的老師金哲宇的心裡話,樸實卻令人動容。

  謝謝你,金老師!

  吉林省突發疫情,每個人心裡都驚慌無措,每天更新的數字,一次又一次震顫大家的心。學校立刻做出了各項決策部署,停快遞、封寝室、嚴管控……在學校疫情防控工作領導小組的領導下,老師們以強烈的責任意識和家國情懷,心系學生,盡心盡責,全身心投入到疫情防控中。

  在這特殊時期,想家、恐慌的情緒在寝室中蔓延。這時,一個身影站在了大家面前,他說:“你們放心,有我在!”他是我們的金哲宇老師。金老師選擇了駐校和我們一起并肩作戰,共度難關。他從疫情信息統計到防護知識宣傳,從信息精準排查到“一對一”跟蹤管理,從學業生活指導到心理健康輔導,金老師充分展示了傳媒學院教師良好的職業素養和精神面貌,踐行了“厚德、明辨、博學、笃行”的校訓精神。

  金老師是健康安全的守護者,在疫情防控這場沒有硝煙的戰争中,他始終把學生健康放在心上,以生為本、愛崗敬業。為了精準掌握各類學生的基本信息,他通過電話、微信等多種方式聯系學生,囑咐詢問相關情況,密切關注往返和滞留在家的學生健康狀況,督促學生每日上報體溫情況,進行健康打卡……他用熱心、愛心、細心呵護溫暖着我們。

寫給師範學校的一封信(疫路心聲白城師範學院學生寫給老師的一封感謝信)1

  在學校全員核酸檢測期間,每一次都能看到金老師忙碌的身影,他頂着風雪在人群中奔跑,維持秩序和間距,一遍遍的核對人數,确保我們每個人都能做上核酸檢測,不留遺漏。

  忙碌了那麼多天,金老師也沒有忘記給我們開年級大會,安撫我們的心理,穩定我們的情緒,盡量照顧到每一個人。每次都會問大家有沒有什麼困難,他會用最大的能力為大家解決問題,大家感覺非常安心。每次他開會時,他們都能聽出他語氣的疲憊,但随後的工作,他還是不留餘力,他用行動一次又一次刷新了大家的認知,展現出人格魅力,增加了同學們對他的好感,大家都非常感激能在白師遇到這麼好的老師。

  封校之初,金老師接到了通知,告訴同學們,居住的公寓要作為隔離公寓,第二天要立刻騰空。這突如其來的消息打得大家措手不及,大家不免發起了牢騷,搬一次寝室非常勞心費力,不僅僅要把所有的東西全部收拾完,還要扛着行李一次次的搬運。金哲宇老師看到我們的顧慮,他挺身而出,告知我們學校為什麼做這樣的決策,并承諾一定幫我們解決好這件事情,給我們打了一針鎮定劑。我還記得那天金老師雖然已經很累了,但他堅定地對大家說:“你們叫我一聲哥,我是真的把你們當親弟弟妹妹,明天早上六點,你們收拾好東西放到寝室門口,我來給你們搬!”他的話铿锵有力,我們既感動又覺得沒有第一時間執行學校命令感到非常不好意思,學校一切安排都是為了守護大家的健康,金老師已經很辛苦了。第二天很早,他就帶着傳媒的男同學幫我們一起搬寝室,他帶頭幫同學們扛行李,勞累喘氣休息之餘,還在電話協調将大四學生的公寓作為隔離寝室……

  搬寝之後,金老師還在為大家的住處操心,他不斷聯系尋找有空位的寝室,希望能讓每一名同學在封校期間住得更舒心一些。金老師還在默默關心大家的情緒,他問新寝室的學姐我們幾個學生的情緒怎麼樣,有沒有不開心。當我們從學姐那聽說了這件事之後,真的非常感動,金老師工作十分繁忙,還在惦念着每一個人,他對待工作認真負責有始有終,并不是把我們的事情當成工作,而是當成自己的事情放在心上。這一刻,金老師在我們心中的身影非常高大。

  在外地上學,每個人都很想家,是金老師,讓我們感覺到了溫馨和被照顧的感覺,我們心裡隻有感激,無以言表。我們把金老師也當成了我們的親人,我相信我們傳媒永遠都是一家人,一條心!當處理完我們搬寝事情後,已經深夜,我們的金老師還不能休息,因為還有着很多工作需要處理。

  防控工作還在繼續,金老師也仍然在奔走,在忙碌。他在人群中熠熠生輝,像一顆星星一樣閃閃發光,他用行動切實的為我們鑄成了一座牆,牢牢地守護着我們的安全。雖然目前吉林疫情依舊形勢嚴峻,但是我們相信,在學校領導們的帶領之下,學校學生都會平安度過此次難關。

  我知道,在疫情防控中還有很多像金老師一樣關心着我們的人,網上老師親切的詢問、拿到手中熱乎乎的盒飯、怕我們無聊開展的各類網上活動……我們感到很溫暖。謝謝你們,傳媒學院的老師們、學校的領導老師和工作人員、還有那些醫護人員,與我們一起抗擊疫情。我們相信,總會有守得雲開見月明的一天,相信總有一天我們都能摘下口罩,與新冠疫情徹底告别。

  透過一封感謝信,除了看到金哲宇老師以及像他一樣的黨員教師、輔導員,對學生亦師亦友亦親人般的照顧與陪伴,也看到我們的學生懂得感恩,感恩教職員工的無私付出,感恩母校的暖心守護,感恩師長的諄諄教誨;能夠體諒,對宅在宿舍、排隊等待時間稍長、飯菜配送偶爾延遲等服務不到位情況多了理解;能夠遵守紀律,對封寝、停止快遞等學校各項防控要求遵守執行,耐心填寫各類表格,不牢騷、不抱怨,顯示出了白師學子良好的精神風貌。同學們,你們的自律自護,也是學校經受各種挑戰,奮勇向前的動力。老師們還要繼續唠叨,希望同學們在疫情解除之前,嚴格遵守學校規定,做好個人防護,服從學校安排,用積極樂觀的态度把疫情給學業生活帶來的影響降到最低,展示我們白師青年的素質和擔當。

寫給師範學校的一封信(疫路心聲白城師範學院學生寫給老師的一封感謝信)2

  此刻的校園十分寂靜,但是你們的心聲格外清晰,謝意那麼真誠,是鼓舞,是激勵,更是鞭策,為老師們堅守陣地、扛起責任注入了無窮力量,相信我們肩并肩,手牽手,心連着心,沒有戰勝不了的困難,沒有跨越不過的春寒!(通訊員:白城師範學院張健軍)

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