一、不要在飯桌上發生争持

家長所挑選的食物，挑食的孩子不必定都能承受。教你選用誘導法：選好心愛的食物，然後坐下來跟你的孩子愉快地邊吃邊談。千萬記住：進餐是與孩子同處的大好時機，要好好享用它，不要在飯桌上挑起戰役。

二、下班後盡量多和孩子在一起

作業繁忙的爸爸媽媽習慣用買上一大堆的禮物的辦法來表達對孩子的抱歉，可其實這并不是孩子最需要的。為什麼不放下電話，關上電視，一起來放松一下呢?

有了滿足的時刻溝通，即便你的作業會偶然打斷你們的溝通，孩子也會諒解你的。

三、不要把孩子逼入死角

給孩子貼标簽，取綽号或拿他和他人比較是很風險的，這隻會使他朝着受批判的方向更進一步。你應該把每個孩子都看成是正在不斷進步的個别。其實他們的生長就像竹子一樣;在花園裡栽種下之後，4年間你辛辛苦苦地堅持給他灑水，他隻長了幾厘米;到第5年，不經意之間他卻一會兒竄高了将近1米!每個孩子的老練速度也是不一樣的。可是必定要有耐性，要給他們時刻。

四、逐步向他灌注對學習的酷愛，這會影響他的終身

如果能把“這國際是怎麼存在的”弄清楚，孩子肯定會感到格外激動。通知孩子學習就是探險，他自然會充溢酷愛。

爸爸媽媽在家裡主要是從藝術發明力上來引導孩子，以及做智力測驗題、科學小實驗和腦盤急轉彎等。組建一個親子圖書角吧，和孩子一起來體會學習的趣味。

五、紀律并不剩餘，要清晰你對他的要求

隻需知道了做每件事的極限，孩子才會确保安全。把你對孩子的要求明白地通知他們，這樣他就會懂得在什麼時分應該恰到好處，而不至于渾然不覺地走過安全與風險之間的邊界。盡管有時分孩子可能不肯遵從，但隻需你情緒堅決，對他所做的要求又是合乎情理的，那麼他終究肯定會乖乖地遵從你的束縛。

六、要勇敢地堅持自己的内心

這是最重要的一條;通知孩子，有時候大多數人的意見反而是過錯的。要勇于堅持自己共同的見地，不要由于懼怕異乎尋常而宣布昧心的意見。

七、拟定方針，而不是賞罰辦法

或許你有拟定作業計劃和财政預算的習慣，這種客觀的情緒也相同适用于教育兒童。

用賞罰的辦法來教育孩子是最不可取的。不要忘了一個道理：教育就像治水，在于引導，而不是堵截。

八、打罵是在教孩子運用暴力

如果被打罵過的孩子公然變厚道了那是由于他們小小的心裡充溢了驚駭，而不是真實地了解自己的錯誤。

這一點點不能幫助兒童建立正确的正誤觀念，隻會教會他暴力是一種很好的操控他人的辦法。要想讓孩子變成什麼姿态，就需要你自己先做出榜樣。不要輕視了孩子的仿照才能，要處處向他顯現有禮貌，有教養的舉動是多麼值得自豪。

九、擔任起家長的責任

有了孩子，我們就要為這個小小的生命來重新安排自己的日子了：作業盡量不要占用日子的時刻，正确運用育子的假日，進步家庭的日子質量等等。作為一個媽媽，你所要到會的交際場合也不再隻限于為了作業。孩子的畢業典禮和家長會上，你都應該有積極的體現。

十、給孩子以閑聊的趣味

發明一個寬松的環境，讓孩子能放松地講出他心裡一切的高興和困惑、驚駭，絕望、校園、壓力……鼓舞他說出自己一切的主意，乃至包含對你的不滿。尤其是當孩子進入青春期的時分，如果他們感到說出真話時總是不能得到了解，他們就會很容易地走到風險的路途上去。

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