三年級下冊數學面積單元知識歸納?一、概念1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積，我來為大家科普一下關于三年級下冊數學面積單元知識歸納?以下内容希望對你有幫助!

三年級下冊數學面積單元知識歸納

一、概念

1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。

封閉圖形一周的長度叫周長。

長度單位和面積單位的單位不同，無法比較。

2、比較兩個圖形面積的大小，要用統一的面積單位來測量。

3、①邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米；

②邊長1分米的正方形，面積是1平方分米；

③邊長1米的正方形，面積是1平方米；

4、長方形：

長方形的面積＝長×寬

長方形的周長＝（長＋寬）×2

已知面積求長：長＝長方形面積÷寬

已知周長求長：長＝長方形周長÷2－寬

已知面積求寬：寬＝長方形面積÷長

已知周長求寬：寬＝長方形周長÷2－長

正方形：

正方形的面積＝邊長×邊長 正方形的周長＝邊長×4

邊長：邊長＝正方形面積÷邊長 已知周長求邊長：邊長＝正方形周長÷4

5、長度單位之間的進率：

1厘米＝10毫米 1分米＝10厘米 1米＝10分米 1千米＝1000米

6、周長相等的兩個長方形，面積不一定相等。面積相等的兩個長方形，周長也不一定相等。

7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米（指甲蓋）、1平方分米（電線插座）、1平方米（教室側面的小展闆）。

8、區分長度單位和面積單位的不同：長度單位測量線段的長短，面積單位測量面的大小。

二、長方形、正方形的面積計算

1、歸類：

什麼樣的問題是求周長？（縫花邊、圍栅欄、圍欄杆、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等）

什麼樣的問題是求面積？或與面積有關？（課本等封面大小、刷牆、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地磚、裁手帕等等）

2、長方形或正方形紙的剪或拼。

有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形後的面積與周長。從一個圖形中（通常是長方形）剪掉一個圖形（最大的正方形等）求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖，再标上所用數據，最後列式計算。

3、刷牆的（有的中間有黑闆、窗戶等）：求要用到的面積等于大面積減去小面積。

4、常用的面積單位有：平方厘米、平方分米、平方米。

相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是 100 。

測量房間、菜園、教室、操場的面積通常用平方米為( 多品 小學教育張老 師分享)單位 。

5、面積單位換算：1平方米 = 100平方分米

1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 10000平方厘米

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