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二建實務答題思路

圖文 更新时间:2024-08-11 19:05:47
前言:

前兩期的建造師答題技巧——案例題篇主要講了案例整體答題技巧、閱卷老師的答題忠告和一建實務案例的答題技巧等内容,受到了學友們的喜愛,連續兩期的收藏過七百,閱讀量也上四千了。在這裡也很感謝大家的喜愛與支持。

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)1

第一期

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)2

第二期

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本次将為大家分享關于二建實務案例題的答題技巧進行分享,主要内容包括:

  • 二建實務案例特點
  • 案例答題思路
  • 案例題答題技巧
  • 真題示例運用

将從這四部分逐一進行分享,話不多說,開始我們今天的正題!

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)3

一、二建實務案例特點

俗話說 “二建之難,難于實務;實務之難,難于案例。”

二級建造師考試中的案例分析題相對于選擇題來說,是有一定的難度的。首先案例題的題型設置比公共科目要多,公共科目隻有選擇題,實務科目除了選擇題還有案例分析題;

實務科目總分120分,案例題占據80分。想要順利通過二級建造師考試,掌握案例題才是關鍵!

并且案例分析題考試綜合性比較強,有很大的靈活性,單純的掌握考點未必能考得高分,備考實務的時候要求考生有比較強的歸納、推理、分析能力。

二、案例答題思路

1、 案例分析内容:背景、問題、分析與解答。

2、分析步驟是:

初看背景 → 細看問題 → 對照問題反過來細看背景中的條件 → 自己作答 → 對照分析與答案 → 總結對錯經驗。

3、 每一步要點如下:

初看背景。仔細看題目背景,初步判斷每件事(工序、做法等)正确與否,重點是什麼問題(質量、安全、進度、合同、現場等),分析背景材料中内涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等各種關系和相關性。

對照問題再看背景。有哪些條件可用,有哪些是已知的,據此回答所問,分層次的解答問題,注意問題的問法、問什麼答什麼。

答題時首先回答正确或不正确,再回答理由或原因,把正确的做法寫出來,答題要嚴謹,層次清晰,内容要完整。指明對錯、理由、正确做法三個方面。

将自己答案與書上答案對照。若一緻,則可通過;若不一緻,則須反思、複讀教材有關章節,加深理解。

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)4

三、案例題答題技巧
  1. 不一定要按試卷上的順序答題,一般先答容易的、自己有把握的題,在考前要對模拟試卷的結構、标準答案和評分标準好好琢磨,考試要順着出題的思路答題。
  2. 考試要注意背景材料的描述,抓住要點,注意有問必答,答要所問,每一個帶疑問的地方都要回答,因為都是采分點。
  3. 答題要簡潔明了,答到考點即可,不能洋洋灑灑,否則答題會來不及的,尤其對那些寫字慢的考生,這點尤應注意。
  4. “……是否妥當?……是否正确?……是否全面?”一定先明确回答“不妥當、不正确、不全面”。一般這種問題都是否定的回答,為了讓考生接着回答原因,或者補充。
  5. 問總包和分包的關系,問總包和分包的關系,一定要回答“連帶責任”四個字。
  6. 問“竣工驗收、或者驗槽等涉及人員的”,回答時将五方都寫上“建設、設計、施工、監理、勘察”。
  7. 有些考生喜歡抄題目,這種做法未嘗不可,但是對于近幾年的考試有些不适應了。
  8. 涉及“技術交底或資料”的問題,回答時應注意“全員\書面、簽字、歸檔”。
  9. 涉及“設備進場”等問題,回答時要注意“一定要現場校驗”。
  10. 評分标準一般按要點給分,隻要答出要點基本含義一般給分,不恰當的錯誤語句語氣和文字一般不扣分,要點分值最小一般為0.5分到1分。
  11. 評分标準中往往是按條給分的,抓住得分點,并且忘記一兩條也沒關系,也為給分是6條中答出4條就能得滿分。

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)5

四、真題示例運用

學習了以上三部分的内容,我們就可以進行真題的實操練習,還是那句話理論加上實際才是最好的證明。

案例一:

某工程,網絡計劃如下圖所示:

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)6

在施工過程中,第75天下班時刻進度檢查時,基礎工程剛剛完成。

問題:如何調整原計劃,既經濟又能保證原計劃工期?寫出調整步驟。

答案與給分情況:

(準則:壓縮、工期、增費少)

1、第75天檢查時,基礎工程剛剛完成,工期拖後75—60 = 15天;(1.0分)

2、調整步驟:

① 壓縮②〜③工作5天,工期縮短5天^增加費用最少:200X5=1000元;(1.5分)

② 壓縮③〜⑥工作5天,工期縮短5天,增加費用最少:300X5=1500元;(1.5分)

③ 同壓③〜⑥和③〜④3天,工期縮短3天,增費最少:400X3=1200元;(2.0分)

④ 壓縮⑥〜⑦工作2天,工期縮短2天,增加費用最少:420X2=840元。(1.5分)

3、 調整方案:

壓縮②〜③工作5天、③〜⑥工作8天、③〜④工作3天、 作2天;增加費用100 1500 1200 840=4540元,為最少費用。(2.0分)


案例二:

某政府投資建設的大型市政工程,招标人以公開招标方式自行組織招标,共有15家投标申請人報名。招标過程中發生了如下事件:

事件1:共有12家投标申請人通過資格預審,招标人對該12家投标申請人進行了公示,并以電話形式通知其資格預審合格;

事件2:招标文件發售前,招标人組織了現場勘察;在現場勘察過程中,某投标申請人對招标文件中的地質情況提出質疑;招标人于投标截止時間前10天,向該投标申請人進行了答疑;

事件3:評标委員會按招标文件中規定的經評審的最低投标價法進行了評标,其中A投标人的報價最低,但評标委員會認為該報價低于其成本。評标委員會經評審後,推薦第一、二、三名中标候選人依次為B、C、D投标人。招标人認為B投标人資信情況較差,拟與C投标人簽訂合同;

事件4:在投标有效期截止時間前20天,招标人确定了中标人,并同時向中标人發出了中标通知書,但中标人以該項目利潤太低為由拒絕與招标人簽訂合同。

問題:

1、指出招标人在招标過程中做法的不妥之處?說明原因。

2、事件3中評标委員會應如何認定A的報價低于其成本?

3、事件4中中标人拒絕與招标人簽訂合同時,應對中标人如何處理?

答案與給分情況:

1.、(本小題14. 0分)

事件1中:

“招标人對該12家投标申請人進行了公示”不妥;(1. 0分)

因為招标人不得透露潛在投标人的名稱和數量。1.0分)

“并以電話形式通知其資格預審合格”不妥;(1.0分)

因為招标人應以書面形式通知所有參加資格預審的投标申請人。(1.0分)

事件2中:

“招标文件發售前,招标人組織了現場勘察”不妥;1.0分)

因為招标文件發售後,招标人方可組織現場勘察。(1.0分)

“招标人于投标截止時間前10天,向該投标申請人進行了答疑”不妥;(1.0分)

因為招标人應于投标截止時間15天前,将書面答疑發給所有購買招标文件的投标申請人;(1.0分)

事件3中:

“招标人認為B投标人資信情況較差,拟與C投标人簽訂合同”不妥;(1.0分)

因為招标人應與排名第一的中标候選人簽訂合同。(1.0分)

事件4中:

“在投标有效期截止時間前20天,招标人确定了中标人”不妥;(1.0分)

因為應當在投标有效期截止時間30個工作日前,确定中标人。(1.0分)

“并同時向中标人發出了中标通知書”不妥;(1.0分)

因為招标人應當在确定中标人後的15日内向有關行政主管部門提交書面報告,有關行 政主管部門接到報告後5日内未提出異議的,招标人方可發出中标通知書。 (1.0分)

2、(本小題3.0分)

認為A的報價可能低于其成本時,應當要求A作出書面說明并提供證明資料;(1.0 分)

如A不能作出合理的書面說明或不能提供證明資料;(1.0分)

評标委員會可以認定A的報價低于其成本,作為無效标處理。(1.0分)

3、(本小題3.0分)

(1)沒收其投标保證金;(1.0分)

(2)造成的損失起過投标保證金的,要求其賠償起過部分;(1.0分)

(3)上報有關行政主管部門,請求對該投标人進行行政處罰。(1.0分)

— Eed —

以上就是我對二級建造師考試中實務案例題答題的技巧分享了,希望對正準備備考的你有所幫助,歡迎收藏 關注 轉發,三連點

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我是遊一男,建造師多證學霸,讓我帶你輕松過建造師!

二建實務答題思路(二建實務案例答不好)7

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