在學習生涯，學生會迎來各種各樣的老師，而3類老師最受學生歡迎，一類是教學能力過硬的老師；第二類是有自己獨特教學風格的老師，學生能夠沉浸于課堂之中，不覺時間流逝；最後一類則是由帥哥、靓女組成的年輕教師群體，畢竟愛美之心人皆有之，碰上好看的老師，學生的逃課率都有所降低，上課注意力也會更加集中。

不是所有學生都有那個好運氣碰到上述這3種老師，碰到的暗暗欣喜，碰不到的也隻有在心理羨慕的份，還會默默的感歎一句“又是别人家的老師”。

近日，幾張高校上課照片走紅于網絡，原因在于照片中的老師在講台前，身着超短褲大跳熱舞，打破了大衆對于教師原本形象的認知。

從照片中可以看出，這是位非常年輕漂亮的老師，通過多媒體課件的展示内容，能夠明确這是位英語老師，再從周圍的環境判斷，這大概是一堂英語公開課。

這位年輕的英語老師身着黑色貼身毛衫，下穿牛仔超短褲，留着一頭飒爽的短發，不知是何原因開始在學生面前大跳熱舞，但能看出來整個人的神态是非常激情洋溢、活力四射的，想必一舞過後，也能瞬間點燃課堂的氣氛，學生們也跟着精神起來。

這位老師還帶着麥克，想必是在邊跳邊說着什麼，也許是将課程内容與舞蹈結合在一起，也許隻是單純的動員學生，而學生在台下都神采奕奕，原本困了的也瞬間清醒，都在高呼附和這位老師的熱情，還有學生掏出手機把老師跳舞的樣子拍下來，想着發出去讓别的學校的學生羨慕一番。

學生所拍攝的照片确實如他所料火遍了網絡，但鋪天蓋地的議論聲也随之而來，學生和家長基本分為兩個派别，表現出完全不一樣的看法。

學生多表示希望有更多這樣的老師，能給課堂帶來不同的新意，枯燥乏味的課堂能夠“活”起來，讓自己不再提不起力氣學習，也有部分學生表示别人家的老師從未讓自己失望過，如此英姿飒爽，若是自家老師也這樣，自己不光不逃課還會更加認真學習。

學生都是支持理解的态度，而家長卻普遍另有想法，還帶有隐隐的擔憂，部分家長理解這位老師可能是想以此引起學生注意，提高學生上課的專注度，但這樣的做法，是不是違反了教學的宗旨，也認為在課堂上跳熱舞是不尊重課堂的表現。

還有家長表示現在的年輕女老師，根本不注意自己的着裝，在課上學生面前整天穿着短裙、短褲、絲襪一類，實在有違為人師表應該有的作風，這樣着裝輕則是給學生樹立一個壞榜樣，重則會讓年輕的男學生産生遐想，影響心理健康，甚至可能走上犯罪的道路，老師可能也不是故意如此穿着，但難免會給人留下動機不純的印象。

看來老師想要改變自己的教學方法，為課堂注入新活力是好事情，但也一定要掌握尺度，不要做太多與教書育人無關的事情，也要尊重三尺講台，在學生面前承擔好老師的責任，留下一個正面的形象。

有部分網友提出講台下面的學生都穿着校服，為什麼不給老師定制統一工作服，确實有部分學校的教職工是有統一工作服裝的，而大學裡面教師基本都是着裝自由的，但平時也會多加注意，肆意妄為濃妝豔抹的還是極少數的個别情況。

家長們如此看不上年輕教師的着裝，還是因為這打破了他們以往對于教師形象的認知，在他們上學的時候，教師形象多樸素，而且當時民風傳統，可能老師夏天露腳塗個指甲油都會被叫去做思想工作，而現在民風已經開化好多，恰逢更年輕的教師新入教師隊伍。

現在的學生是很能夠接受年輕教師打扮自己，畫個淡妝的，也更希望老師如此，這樣上課時會更有勁頭，而部分家長也能夠适應新時代的變化，不再認為教師就該素面朝天，一身工作裝。

現今對于教師的穿着問題還是非常寬容的，但教師一定要對自身有要求，不可過于随意，絲襪、短裙短褲一類盡量少穿，化妝也不要過于濃重，這樣不僅有違教師形象，也容易給學生帶來不好影響。

總結：教師能夠在豐富教學方法，提高教學特色方面下功夫是好事，說明是非常負責任的，也願意與時俱進地為自己“充電”，但在這過程中一定要把握好尺度。

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