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五四開展主題教育實踐活動

圖文 更新时间:2025-02-08 02:44:29

傳五四薪火

擔青春使命

時光回到1919年,

一聲呐喊震醒了沉睡的東方,

那是一個滿目瘡痍的神州大地。

有這麼一群青年,

高舉着愛國的旗幟,

用熱情點燃了屬于他們的“五四”火種。

五四開展主題教育實踐活動(傳五四薪火擔青春使命)1

陳獨秀

陳獨秀,新文化運動的倡導者、發起者和主要旗手,“五四運動的總司令”。1915年9月15日,陳獨秀主撰的《青年雜志》創刊(翌年改名為《新青年》),新文化運動由此發端。新青年以科學與民主的思想驚醒了長期被束縛于封建桎梏中的一代青年,因而成為了新文化運動的陣地,點燃了至今不滅的思想解放的火炬。

五四開展主題教育實踐活動(傳五四薪火擔青春使命)2

蔡元培

蔡元培先生在1916年至1927年任北京大學校長,他把北大的氛圍變成自由的領地,使北大成為新文化運動的發祥地,為新民主主義革命的發生創造了條件,為五四運動打下了堅實的思想基礎

五四開展主題教育實踐活動(傳五四薪火擔青春使命)3

李大钊

在五四運動期間,李大钊積極宣傳馬克思主義。1918年7月至 1919 年1月,李大钊先後公開發表了《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《新紀元》等一系列重要文章,為五四運動的爆發作了思想準備

五四開展主題教育實踐活動(傳五四薪火擔青春使命)4

梁啟超

1918 年11月,巴黎和會即将召開。梁啟超以在野之身,為中國參加和會作了多方面的策劃。後來,他了解到條約将讓日本繼承德在山東的所有特權,他立即發電報給林長民,最終林長民将合約的内容披露,導緻五四運動的全面爆發

不忘初心牢記使命

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五四開展主題教育實踐活動(傳五四薪火擔青春使命)7

為積極響應市委、市政府“奮進新征程,建功新時代”大學習大實踐大提升活動号召,樂山市洙泗塘幼兒園團支部在第73個五四青年節來臨之際開展了“傳五四薪火 擔青春使命”系列活動。

回憶五四由來,喚醒愛國情懷

五四精神的核心内容為

“愛國、進步、民主、科學”。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的内容。

而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

斑竹園區:

五四青年團支部

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競猜環節:

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團員誓詞:

我志願加入

中國共産主義青年團,

堅決擁護中國共産黨的領導,

遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,

吃苦在前,享受在後,

為共産主義事業而奮鬥!

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重溫入團誓詞,團員铿锵宣誓:

青年教師齊唱團歌,激起滿腔熱血:

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紫雲園區:

觀看五四青年節視頻:

《願你青春無悔,願你不負韶華》

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全福園區:

重溫入團誓詞,團員铿锵宣誓:

共青團章程第一條對團員的年齡作出了明确規定:

年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共産主義青年團。

團員年滿28周歲,沒有擔任團内職務的,應該辦理離團手續。這意味着,此次享受假期青年的年齡限制和團員恰好一緻。

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回憶五四由來,喚醒愛國情懷:

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齊唱《光榮啊,中國共青團》:

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教師活力綻放,凝聚青春力量

作為新時代教師,

不僅要有先進的思想作為指引,

還需要有強健的體魄作為支撐。

因此,青年教師們開展了一場活力遊戲。

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在遊戲中,體驗運動的樂趣,強化運動健身的意識,感知團隊合作的重要性,彰顯青年教師的青春活力,展現青年教師的個性風采。

分享青春感悟 抒發愛國情懷

不負韶華,青春無悔,

活動結束之後,

青年教師們在線上分享所感所想,

表達自己的愛國情懷和青春感悟。

大家紛紛表示

将在奮鬥中釋放青春激情、

追逐青春理想,

做有理想有擔當的新時代幼兒教師!

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緻青春 夢想飛揚

弘揚五四精神 奉獻火熱青春

正如所說:“青年興則國家興青年強則國家強,中華民族偉大複興的中國夢終将在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。"

人的一生隻有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的;将來,青春是用來回憶的。

糖糖園的青年團員教師們,在絢爛的5月,暢叙青年人肩負的使命和擔當,永久奮鬥,用青春之我、奮鬥之我,共繪青春夢。

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