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小學生朗讀每日一練

教育 更新时间:2024-11-20 04:53:18

2⃣️語音狀态

1、發音标準

2、氣息穩定

3、聲音洪亮

4、語速适中

進門之後,第一印象是眼睛看到的,第二印象就是耳朵聽到的。

對于音色,每個人都不一樣,而且都是已經固定的了,什麼音色就是什麼音色,要是有人知道如何改音色請分享一下。

1、發音标準

首先,你是去考教師資格證的,是教書育人的,如果操着輕微的地方口音,也是不妥的。

聲音分為陰平陽平上聲去聲四種

小學生朗讀每日一練(小學語文一次過之語音篇)1

對于發音有以下幾種情況:

1、雙唇音(b,p,m)

2、唇齒音(f)

3、舌尖中音(d,t,n,l)

4、舌根音(g,k,h)

5、舌面音(j,q,x)

6、舌尖後音(zh,ch,sh,r)

7、舌尖尖音(z,s,c)

可以根據自己的情況來進行針對的練習

推薦繞口令:

門口吊刀,刀倒吊着

2、氣息穩定

一句話說出來,給人的感覺是什麼?是聽着難受,還是聽着舒服呢?這就和氣息,斷句有關了。

對于講話,心态要平和,一定放松下來,慢慢的思考自己的語言,笑着說出來,這樣做到心中有數,嘴裡有話。

3、聲音洪亮

說話聲音大一點,大一點,大一點,你要合理的幻想自己的将來,将來,在台下的是50-60位小朋友,你要以一人之力,震撼住他們的,就可以啦(聲音洪亮,也間接證明,你是準備充分且自信的)

4、語速适中

說話不緊不慢,經過思考之後說出的話,是經得起推敲的,所以,适當的語速在面試中也是重要的

以上都是個人建議,請自行取舍哦

小學生朗讀每日一練(小學語文一次過之語音篇)2

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