小學作文，如何寫好一個玩具？說一說創作思路
這次作文對于學生來說，應該是有的可以寫：寫自己的一個玩具。學生來說比較熟悉，應該便于下筆，至少都有的寫。
在創作思路上應該注意一下選材和結構的安排。打算寫什麼玩具，玩具的構造、玩法，以及教給别人怎麼玩，包括自己學到的東西或者感受到的快樂。
先說一種大衆的創作思路，一般來說，開頭需要點明自己喜歡的一種玩具，注意，一種即可。不要寫多種玩具了。這樣反而會把文章思路搞亂，到最後，那個玩具也沒有說清。至于字數上，篇幅如果展不開，可以去技術玩具的玩法多寫一點，最後不要想用多個玩具來增加字數，企圖達到文章的篇幅。
選材這個因學生個人而定，男生和女生玩的玩具也可能不一樣，這是沒有統一的要求的。隻要沒有跑題都是可以寫的。但是有學生還是跑題了，寫成了自己喜歡的一種遊戲。的确，這兩個題目有相似的地方，但是本次練習還是重在玩具，而不是具體的遊戲活動，應以玩具為主。
至于作文的内容，這個完全考學生本身的水平了。男生也有寫雪花積木或者其他積木等益智類玩玩具，也有提到玩具卡車，會變形的汽車，以及遙控汽車等等。女生偏重于芭比娃娃，各式各樣的芭比娃娃，有肢體可以動的，會說話的等等。個别學生還提到了水晶泥，或者自制的橡皮泥等等。
在玩的過程中，更希望能看到一些有趣或者有意義的活動或者玩法。比如，最喜歡雪花積木拼的打老虎，然後再把大老虎的拼裝過程寫一下，或者給芭比娃娃試着化妝，甚至自己給芭比娃娃做了衣服。或者詳細介紹一下玩的過程中一些有趣的事。
從作文中發現，學生在現實生活中幾乎很少有什麼有趣的玩具。或許現在的孩子大多在玩手機與網絡，這樣的作文反而使他們感到了為難。
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