直播平台大緻可以劃分成兩類,一類是工具型平台,第二類是流量型平台,如下圖所示。
1、工具型直播平台,自身不帶流量,僅提供技術和運營上的支持,需要邀請或有一定的權限才能加入課程,相對來說屬于封閉型直播,比較适合在線小班授課和付費類課程直播。
社交辦公工具一般都可免費使用,如釘釘在疫情期間推出了免費在線課堂功能,能滿足多種直播模式,通過連麥功能,還能實現學生互動(類似學生舉手發言)。
SaaS(Software-as-a-Service的縮寫名稱,意為軟件即服務)服務平台如小鵝通、短書等需要付費使用。平台通過可定制的工具,覆蓋多種應用場景,為内容生産者實現知識變現。
2、流量型直播平台,平台充當一個流量分發的角色,按照平台調性的不同,可分為:遊戲型直播平台、才藝型直播平台和課程型直播平台。這類平台用戶一般來去自由,屬于開放型直播,比較适合公開課、免費類課程直播。
遊戲和才藝型直播平台,注冊比較簡單,通過一定的操作流程就能獲得直播權限。平台整體内容偏娛樂化,但也不乏在線教育内容的直播,例如,抖音近期與清華、北大等高校聯合直播開課,并發起“DOU是知識點”計劃,幫助用戶在家抗疫期間學習知識。鬥魚直播推出的“魚教魚樂”教學平台,學生可以随意進入平台上的直播間進行學習。
課程型直播平台,入駐時一般需要提供相關資質,如學曆證書、教師資格證、職業技能證書等,審核通過後就能開通直播功能(荔枝微課、千聊等知識付費平台,無需相關證書)。直播的課程可設置為免費公開課或收費課,如果是收費課,提現時平台可能會抽取一定比例的服務費,具體要看相關平台的政策。
總之,無論是工具型或流量型平台都可以用來實現課程直播。如果想開設知識付費類的視頻直播課程,那麼比較推薦使用工具型平台中的SaaS服務,或流量型平台中的相關課程平台。如果想做一次免費、低成本的公開視頻直播課,那麼流量型平台中的CCtalk及泛娛樂直播平台如抖音、B站都可以嘗試一下。
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