新書發布會現場
永州新聞網訊（通訊員 姚雪琴 姜力強 李亞平）在“雙減”工作全面推動的大背景下，如何提升專業素養，已經成為一線教師關注的熱點。1月10日上午，《教育機智：優秀教師專業發展必備素養》（以下簡稱《教育機智》）新書發布會在永州市零陵區徐家井小學成功舉辦。
《教育機智》一書，是繼2019年《教師喜歡的36堂名師語文課》一書後，永州“春來詠語”教研團隊再次集體亮相“大夏書系”的第二本專著，由華東師範大學出版社出版。該書從“教育在拐角處”“教育在等待時”“教育在生成裡”“教育在無言中”四個方面，分享了55個有血有肉的教育故事。透過這些鮮為人知的真實故事，可以讀到孩子改變背後的育人機智。該書用質樸的語言還原優秀教師們的教育故事，勾勒每一處育人細節，對每一個教育機智都做了技巧分析，方便一線教師領會掌握、遷移轉化，從而靈活運用到教學實踐中，并以此提升自己的專業素養。
新書發布會現場，主編吳春來講座
發布會上，該書主編、“五多課堂”理論構建與倡導者、永州“春來詠語”教研團隊導師吳春來的講座《教育叙事觀點提煉漫說》，赢得了線上線下6000多名與會教師的點贊。講座中，吳老師旁征博引，孔子、蘇格拉底、蘇霍姆林斯基、陶行知等古今中外教育大師的經典智慧信手拈來。“教育是愛的事業。實際上，教育光有愛是不夠的，它更需要懂得如何去愛!”“好的教育，就是對學生做出機智的回應。”“機智的表現，就體現在‘聽’‘說’‘想’‘做’四字上。”45分鐘的講座，内容豐實，語言樸實，案例真實，方法切實，引起了與會者的強烈共鳴。
新書發布會現場，執行主編李蘇芳在發言
《教育機智》執行主編李蘇芳、副主編廖亞男、胡娟芳三位老師，與大家分享了創作、改稿、成書的心路曆程。“教育叙事即一個生動的故事，一段精彩的點評”“如何寫好一個教育叙事呢？就是要講好故事，寫好細節，悟好技巧，還要拟好标題”“教育叙事，要多一點叙事的波瀾，多一點叙事的共情，多一點内涵的挖掘，多一點智慧的提煉，多一點藝術的升華”，這些金句和思考都給與會者以啟迪。
當天，陝西師範大學碩士生導師、《中學語文教學參考》副主編張萬利先生通過網絡緻賀辭；湖南永州市柳宗元研究學會常務理事、語文特級教師吳同和先生莅臨現場指導。吳同和教授對“春來詠語”團隊落實“雙減”政策做出的努力給予高度評價，并現場賦詩祝福永州教育“春色滿園”，為中國教育增光添彩。
《教育機智：優秀教師專業發展必備素養》封面照
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