護理學在大家的思維習慣中就是畢業後當護士，而護士在大衆眼裡是醫院裡地位最低的一群，工作強度大、待遇低，還經常受委屈。但其實，護理學的真正意義是很重要的，特别在歐美一些發達國家護理學或者說護士的社會地位非常高，待遇也很好，所以有一段時間，國内常有學護理學的學生希望到國外就業。但現在這條途徑已經不太暢通了，但從國家出台的一些政策以及社會發展的趨勢可以看出，護理學的重視程度在逐步提高。我們今天就從大衆視角來了解一下，護理學是什麼？在大學裡學習哪些課程，并了解一下學習護理學應該注意一些什麼。

護理學主要學習和研究人文社會科學、基礎醫學、預防保健等基礎理論知識，在護理領域内進行臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學等。例如：醫院内的臨床操作、病人護理，新生兒和産婦的護理，老年人的保健和疾病預防等。

一、被誤解了的護理學專業

護理學也是醫學門類專業下面重要又不可分割的一門學科。護理學專業給人很多的印象都來自于我們在醫院所接觸到的護士，但是護士現狀真的就是護理學的全貌嗎？我們所了解的護士就是護理學專業嗎？實際上差的還很遠。

如果我們把患者管理和疾病管理看成實施一個項目，那麼在不同的階段就有不同的分工，而這些分工需要根據他們所具備的資源來決定他們到底要做什麼事情。醫生的作用主要是對收集來的信息進行充分的辨析，得出對應的診斷與評估。而以後的工作，主要是根據反饋回來的數據，來反饋之前的診斷與評估；那麼護士在這個環節就起着重要的作用，因為數據的精确度、正确性、及時性、真實性等等都和護士的專業水平和業務水平息息相關。所以，護理學實際上是對既定的方案生成之後的一種執行過程，也是在不停的根據現狀進行數據的收集處理和反饋過程。由于患者管理和疾病管理的過程中大多數由護士完成，所以護士的作用對患者的康複和疾病治愈其實起着非常大的作用。

然而，一如我們所見的現實是，醫院裡護士的作用就是醫生指令的簡單執行者，社會地位與受人尊敬程度不高，待遇也不盡人意。這也成為大部分人不願意學護理學的原因之一。

我國本科教育和碩士研究生教育有護理學，高職甚至中專也有很多護理學專業，毋庸置疑，他們的就業流向都是一緻的，醫院。從事的職業大部分也都是護士，所以很多人認為護理學的就業門檻低，這也造成護理學社會地位不高的原因之一；當然，還是要補充一下，大專護士、本科護士與研究生護士雖然剛入職都是護士，但其待遇以及發展空間和速度肯定不同的。

随便再提一下，護理學專業在國外，以美國為例，其受重視程度、社會地位以及待遇是非常高的，一些高級護士或專科護士的待遇和醫生的待遇不相上下。國内很多很多人覺得出國是護士就業的一條很好出路，但2009年後美國已經取消了所謂的護士簽證，所以要去美國當護士就變得不太容易了。

綜上所述，真正的護理學不是打雜，也不是簡單的重複，它是一門需要專業邏輯和專業知識儲備的專業。然而我們現在對護理學的認知以及實際的護理操作存在與标準專業護理的差距，這是由一系列曆史原因所決定的。

在短期内我們很難看到護理這門專業在國内能夠掀動體系的改革，所以護士的收入和工作量的不匹配是學護理學專業的同學必然要面對的尴尬局面，這也是我經常提醒報考護理學專業的考生，需要提前了解好這些情況。

二、本科階段護理學專業的主要課程

本科階段護理學專業的學制為4年，其主要專業課程有人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、病理學基礎、病理生理學、藥理學、醫學倫理學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、内外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。

可以看出，護理學也是需要學習一些基礎醫學的課程，而不是單純的隻學習護理方面的知識。所以說，護理學也是醫學的重要組成部分。

需要注意，護理學專業在很多醫科大學都是放在比臨床醫學低一個批次來招生的，也有的學校與其他專業一個批次招生。也就是說，如果你的志願填報不合理時，很可能被調劑到護理學專業。

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