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初中化學物質的除雜與分離

教育 更新时间:2024-11-05 05:47:36

初中化學物質的除雜與分離(初中化學物質檢驗)1

☆ 物質的檢驗 ☆

原理:根據物質特有的性質及反應現象對該物質(或離子)進行确認,其對象常是一種物質或一種離子。

檢驗方法

【物理方法】依據特殊的物理性質(如顔色、氣味、溶解性、溶解時的吸放熱現象等)進行觀察、分析、判斷、得出結論。 如:SO2和NH3均有刺激性氣味;NaOH溶于水放熱,NH4NO3溶于水吸熱,NaCl溶于水無明顯變化等。

【化學方法】利用物質特殊的化學性質,反應時産生的特征現象,如:溶液顔色的變化、放出氣體、生成沉澱等,通過觀察、分析、得出結論。

◆ 常見氣體的檢驗

(1)O2:将帶火星的木條伸入集氣瓶内,木條複燃。

(2)CO2:通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。

(3)H2O:通過白色CuSO4粉末,白色粉末變藍。

(4)NH3:将濕潤的紅色石蕊試紙,放在試管口,試紙變藍。

◆ 常見離子的檢驗

(1)H

①滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅;

②用pH試紙測定其pH,pH<7;

③加入少量活潑金屬(K、Ca、Na除外)

如:鋅、鐵等,有氣泡産生。

(2)OH-

①滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍;

②滴加無色酚酞溶液,溶液變紅;

③用pH試紙測定其pH,pH>7;

④滴入CuSO4溶液, 産生藍色沉澱;

⑤滴入FeCl3 溶液,産生紅褐色沉澱;

(3)CO32-:滴加鹽酸,出現氣泡,将産生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。

(4)Cl-:滴加稀硝酸和AgNO3 溶液,産生白色沉澱,且沉澱不溶解。

(5)SO42-

①滴加稀鹽酸酸化後,再滴入BaCl2 溶液,産生白色沉澱;

②滴加Ba(NO3)2溶液,産生白色沉澱,加入稀硝酸後白色沉澱不溶解。

(6)NH4 :加入強堿溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗産生的氣體,産生有刺激性氣味的氣體,試紙變藍。

(7)Ag :加入HCl(或可溶性氯鹽)和稀硝酸,産生白色沉澱且沉澱不溶解。

(8)Ba2 :取少量試劑滴加适量Na2SO4 溶液和稀HNO3,有白色沉澱生成且沉澱不溶解。

(9)Ca2 :取少量試劑滴加碳酸鹽溶液,有白色沉澱生成。

溫馨提示:物質檢驗的關鍵是:必須熟練掌握各物質的特征反應,并且正确的選擇試劑和實驗方法。

☆ 物質的鑒别 ☆

原理:根據各種物質在性質上的不同及反應現象的不同對幾種物質進行區分,其對象一般是多種物質。在試劑選擇上有自選試劑、指定試劑或不加試劑之分。

鑒别的方法

【物理方法】顔色、氣味、溶解性,溶解時放熱還是吸熱等現象鑒别。

◆ 常見物質或離子

(1)依據顔色鑒别:含Cu2 溶液顯藍色;含Fe2 溶液顯淺綠色,含Fe3 溶液顯黃色;KMnO4 溶液顯紫紅色。

(2)依據氣味鑒别:SO2、NH3均有刺激性氣味。(3)依據溶解性鑒别:CaCO3不溶于水、Na2CO3溶于水。(4)依據溶解熱現象鑒别:NaOH固體溶于水放熱、NH4NO3固體溶于水吸熱、NaCl溶于水後無明顯變化。(5)依據磁性鑒别:鐵絲可以用磁鐵來吸引,而鋁絲不可以。

【化學方法】

(1)特征現象法:利用物質間物理性質(如顔色等)的不同,通過感觀找到突破口,然後利用已鑒别出來的物質作為試劑将剩餘物質鑒别出 。

(2)兩兩混合法:當無法通過物理性質入手時,可以采用兩兩混合的方法,若能各自産生不同現象,便可加以區别。

(3)借助産物法:若用以上兩種方法還不能将組内的物質鑒别出來,可借用相關反應産物和酸反應加以鑒别(組内物質一般含有酸)。

☆ 物質的除雜 ☆

除雜原則:

(1)不增:不引入新的雜質。(2)不減:提純或分離的物質不能轉變成其他物質,不減少被提純的物質。(3)易分:雜質易分離。(4)複原:被保留的物質應能恢複原狀。

◆ 常用的除雜方法:

【物理方法】

1.過濾:适用于固體與液體混合物的分離,可溶性固體與不溶性固體混合物的分離。如:粗鹽提純。

2.結晶:

(1)蒸發:适用分離溶質與溶劑,除去可揮發的雜質,從含有HCl的NaCl 溶液中分離出固體NaCl。

(2)降溫:可溶性固體溶質的溶解度受溫度影響大小不同,從含NaCl雜質的KNO3中提純KNO3。

【化學方法】

1.轉化法:将固、液、氣體中的雜質轉化為被提純物質。

2.沉澱法:将雜質轉變為沉澱而除去。

3.氣化法:将固、液體中的雜質轉變為氣體而除去。

4.加熱法:雜質受熱易分解,通過加熱将雜質除去。

5.溶解法:将固體中的雜質轉變為可溶物而除去。

6.置換法:類似于轉化法,選用合适的試劑将雜質置換出來而除去。

溫馨提示:在解決實際問題時,要因題而異,也可以幾種方法合并并靈活地運用。

◆ 常見氣體的除雜試劑和方法歸納(括号内為雜質)

1.CO2(CO):通過灼熱的氧化銅。

2.CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液,幹燥。

3.O2(HCl):通過足量氫氧化鈉溶液、幹燥。

4.CO2(HCl):通過飽和的NaHCO3溶液,幹燥。

5.H2(HCl或水蒸氣):通過裝有足量生石灰和燒堿混合固體的幹燥管。

6.O2(H2O):通過濃硫酸。

◆ 常見固體除雜的試劑和方法歸納(括号内為雜質)

1.Cu(Fe):加入足量的稀硫酸或稀鹽酸,過濾。

2.Cu(Fe2O3):加入足量的稀鹽酸或稀硫酸,過濾。

3.CuO(Cu):在空氣中(或氧氣流中)灼燒混合物。

4.CaCO3(CaCl2):加水溶解,過濾、洗滌、幹燥。

◆ 常見液體除雜的試劑和方法歸納(括号内為雜質)

1.NaOH溶液(Ca(OH)2):加入适量碳酸鈉溶液,過濾。

2.NaOH溶液(Na2CO3):加入适量澄清石灰水充分反應,過濾。

3.NaCl溶液(Na2CO3):加入适量的鹽酸,蒸發。

4.CaCl2溶液(HCl):加入碳酸鈣粉末,充分反應,過濾。

5.CuSO4溶液(硫酸):加入過量CuO粉末充分反應,過濾。

6.FeCl2溶液(CuCl2):加入足量鐵粉,過濾。

物質的鑒别和鑒定

童鞋們千萬不要傻傻分不清

鑒别既然有個“别”

那是用來區别兩個

或兩個以上物質的

正如它的定義

“根據幾種物質不同的特性利用物理或化學的方法把它們區分開來”

而物質鑒定則是

“用實驗方法确定或證明該物質”

今天我們先來了解物質鑒别

也是用一張表搞定

初中化學物質的除雜與分離(初中化學物質檢驗)2

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