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四年級上冊一單元數學知識點

生活 更新时间:2024-08-08 01:14:08
01四年級上冊第一單元知識點

1、計數單位:一(個)、十、百、千、萬……億等等,都是計數單位。相鄰兩個計數單位之間的進率是十。

2、數位:個位、十位、百位、……億位等等,都是數位。數位名稱就是在相應的計數單位後添一個“位”字,如:萬--萬位。

3、數級:個級、萬級、億級……都是數級,一個數級包括四個數位。

4、數位順序表:含有數級、數位和相應的計數單位的表格叫做數位順序表,如下。

四年級上冊一單元數學知識點(四年級數學上冊第一單元知識點)1

5、數字表示:某個數位上的數字表示幾個這個數位的計數單位。

如:12367 中的2在千位上,表示 “2個千”某個數級上的數字表示幾個這個數級的計數單位。

如:36472845中的3647在萬級上,表示 “3647個萬”

6、大數的讀法:

①從高位數讀起,一級一級往下讀。

②萬級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在後面加一個萬字。

③每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數位有一個“零”或連續幾個“零”,都隻讀一個“零”。

四年級上冊一單元數學知識點(四年級數學上冊第一單元知識點)2

讀數注意事項:“2”讀作“二”;如果是大數的最高位是十位、十萬位、十億位……且最高位上的數字是“1”時,這個“1”不讀,如125046讀作“十二萬五千零四十六”

7、大數的寫法:

①從高級寫起,一級一級往下寫。

②當哪一位上一個計數單位也沒有,就在哪一位上寫0 。

四年級上冊一單元數學知識點(四年級數學上冊第一單元知識點)3

寫數注意事項:一定要注意“四位一級”,保證每級有四個數位,不夠的要用0補足。

8、讀寫數檢驗方法:讀數和寫數可以互相檢驗,即讀數後再寫出來和原數比對,而寫數後可以自己讀出。

9、寫出所組成的數:對照數位順序表把每個部分的數字分别寫入,再用0補足。如:

四年級上冊一單元數學知識點(四年級數學上冊第一單元知識點)4

10、大數的比較:

①位數多的這個數就比較大。

②當這兩個數位數相同的時候,我們就應該從左起的第一位比起,也就是從最高位開始比,哪個數最高位上的數大,這個數就大。

③如果碰到最高位上的數相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數位上的那個數,哪個數大的時候,我們就可以斷定這個數比較大。

11、四舍五入法:求“近似數”的一種方法,首先确定需要精确到的數位,将其後面的數作為“尾數”,對尾數最高位上的數字進行取舍。0~4為“舍”,尾數清零且精确數位的數字不變,5~9為“入”,尾數清零且精确數位上的數字加1。

如:

12,5933 (精确到萬位)≈ 13,0000

12,5933 (精确到千位)≈ 12,6000

12,5933 (精确到百位)≈ 12,5900

12,5933 (精确到十位)≈ 12,5930

注意:四舍五入後的結果是近似數,所以符号一定要用“≈”!

12、改寫成不同計數單位的數:

(1)整萬數:将個級的4個0改寫成“萬”, 整億數:将萬級、個級共8個0改寫成“億”

如,

15,0000 = 15萬

24,0000,0000 = 24,0000萬 = 24億

370,0000 = 370萬

注意:整萬、整億的數的改寫屬于準确數,要用“=”連接!

(2)非整萬的數改寫成以“萬”為單位的數:将萬位以後的數作為尾數,對尾數的最高位(千位)四舍五入,再改寫成以“萬”為單位的數

如 14,7283 ,因為千位上的數字是7,屬于“入”的情況,

所以14,7283 ≈ 15,0000 = 15萬 或者直接寫成 14,7283 ≈ 15萬

(3)非整億的數改寫成以“億”為單位的數:将億位以後的數作為尾數,對尾數的最高位(千萬位)四舍五入,再改寫成以“億”為單位的數

如 56,0384,9182 ,因為千萬位上的數字是0,于“舍”的情況,所以56,0384,9182 ≈ 56,0000,0000 = 56 億 或者直接寫成 56,0384,9182≈ 56億

13、按要求組數:

(1)組成最大、最小的數: “用 2、4、5、6、0、9組成最大的六位數和最小的六位數”

最大的數:把給定的數字按照從大到小的順序排列即可,得965420

最小的數:把給定的數字按照從小到大的順序排列即可,若最高位上的數字是0,将第一個非0數字提前作為最高位,得 024569 –》204569

(2)組成特定讀法的數:“用2、4、5、0、0組成讀出1個0的數”

按照讀數規則,先把0的位置确定,隻讀1個0,則這個0不能在每級末尾,又已知這個數是五位數,所以單個0可以出現的數位有十位、百位、千位,連續兩個0可以出現的位置有千位和百位、百位和十位。最後将非0數字填入即可。可得24050,20450,20045,24005

(3)特定讀法且最大最小的數:先照顧讀法,排好0的位置,其他的數字按照最大或最小的要求排列即可。

14、進位制:用相同數字在不同數位上表示不同大小的計數方法就是進位制,簡單來說“滿幾進一”就是“幾進制”。滿十進一就是十進制(計數法),共有10個數字(0~9)。

15、自然數:表示物體個數的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然數。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數。最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。

16、計算工具的認識:

(1)算盤:發明算盤的是中國。算盤有上下兩檔,上檔每顆珠子代表5,下檔每顆珠子代表1,每根杆相當于一個數位,如“萬位上的一顆上珠”表示“5個萬”。

(2)計算器:CE是“清除鍵”,ON/C是“開關及清屏鍵”。

02同步練習

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參考答案

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03易錯點分析

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04單元測試

一.填空(每空1分,共20分)

(1)10個一千是( ),10個一萬是( )

(2)與萬位相鄰的數位是( )和( ),與億位相鄰的數位是( )和( )

(3)5030600是( )位數,5在( )位,表示( )個( ),3在( )位,表示( )個( ),6在( )位,表示( )個( )

(4)三千四百二十萬九千是( )位數,這個數寫作( ),省略萬後面的尾數是約是( )萬

(5)2017年某市的糧食總産量可達到12319000000千克,把12319000000省略億位後面的尾數約是( )億

二.判斷下列說法是否正确(15分)

(1)億位右邊的數位是十億位,左邊的數位是千萬位。( )

(2)最高位是十億位的數是10位數。( )

(3)最小的自然數是1。( )

(4)3854000000≈4億。( )

(5)算盤上1顆上珠表示5,1顆下珠表示1。( )

三.讀一讀,寫一寫(16分)

1.我國的占地面積約960萬平方千米。

960萬寫作( )

2.2017年第一季度某品牌手機的銷量是420724部。

420724讀作( )

3.2016年天貓雙十一的銷售額達到10000000000元。

10000000000讀作( )

4.2016年我國人口普查人數為十三億八千二百七十一萬。

十三億八千二百七十一萬寫作( )

四.比較下面每組數的大小(12分)

32700( )124300 62147( )54312

43159( )43178 374200( )374189

五.數的改寫及求近似數(18分)

360000=( )萬

23000000=( )萬

500000000=( )億

35124≈( )萬

934231≈( )萬

789004002≈( )億

六.解決問題(第1,2小題每題6分,第3小題7分,共19分)

1. 用0.2.4.7.8這五個數組成一個五位數,使這個五位數省略萬後面的尾數約是8萬,求這個五位數最大是多少?最小是多少?

2. 小紅抄寫一個六位數,把最高位上的7錯寫成了1,把百位上的0錯寫成了6,所得的新數比原來的六位數小多少?

3. 先用計算器計算出方框裡是幾,再根據規律直接寫出後兩道題的結果。

參考答案

一.1. 一萬 十萬

1. 千位 十萬位 千萬位 十億位

2. 7 百萬 5 一百萬 萬 3 一萬 百 6 一百

3. 8 34209000 3421萬

4. 123億

二.(1)×(2)√ (3)× (4)×(5)√

三.1. 9600000 2.四十二萬零七百二十四

3.100億 4.1382710000

四.< > < >

五.36 2300 5 4 93 8

六.1.這個5位數最大是84720.最小是78024.

2. 把十萬位上的7錯寫成1,比原數減小了600000,把百位上的0錯寫成了6,比原數增加了600,把這兩個數相減就是所求的數。600000-600=599400

3. 1 8 2 7 3 6 499995 5999994

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