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很多喜歡學習的職場朋友講：

希望提高演講能力，可是怎樣的訓練方式，才是更有效率呢？

有時候，我們花了很多的時間和精力，學習了一些演講和溝通的技能，背誦很多優美的句子，可一上台演講或者和客戶溝通時，感覺自己說話怪怪，很不自信，為什麼呢？

這是因為我們隻記住了一些演講的技巧，而不是自己經驗的成長。

在訓練演講或者學習一門新知識的時候，不是隻記住一些方法論（套路），而要讓自己的經驗成長。

職場演講的訓練方式，主要是三方面：技能，原理，經驗。

1.知識技能：是指方法論。

學習一門新知識，先要搞清楚别人（老師）總結出來的方法，這樣，你才能抓住學習的要點。

比如，我們訓練演講的時候，發現不同的表達方法有很多，但總的表達方式隻有一個，就是“131演講公式”。也就是總分總的結構，是指一個觀點，三個論據或事例，最後一個小的總結。

當你懂得了這個表達方法，你的說話才有了基本的框架，說話不會思維散亂了。

2.背後原理：是指方法背後的思維方式。

把别人總結出來的方法，變成自己的能力，就得理解方法背後的原理，這樣，你才能舉一反三去創造。

比如演講方法“131公式”，背後的原理是邏輯思維。也是指你的表達的觀點，要和說出的理由相匹配。例如你想說自己是一個學習勤奮的人（觀點），那你說的事例就要證明這個觀點。如果你從學習勤奮又說到認真工作等，這就是沒有邏輯了，也是指說話沒有條理了。

就如學騎自行車，方法是：雙手扶着車把，雙腳踩踏闆（方法）。隻會用方法的人，一招一式都很刻闆。如果理解了騎車重在于保持身體的平衡（原理），那麼，隻要保持了平衡，即使放開雙手，騎車也會很穩。

3.結合經驗：是指任何學習都要以自己的經驗為基礎。

經驗，是指個人從多次實踐中得到的知識或技能。

一個人的經驗，是一種縱向的成長模式。隻有正确的經驗認知，才會成長快速。

比如，十多年前，我訓練演講的時候，我發現演講不隻是“站在多人面前說話”這麼簡單，而是要用“自己的思想去影響聽衆想法”的思維方式。所以，我以此演講經驗為基礎，每次需要演講的時候，我首先思考的是“我的思想是什麼？我為什麼有這個思想呢？我要怎麼表達，才能獲得聽衆的支持？”

當我經過不斷的訓練，對自己的思想越來越明确的時候，說話的思路就越來越清晰。需要發言的時候，不需要講稿，也能說得有條理。

所以說，當你想掌握一門新知識，或者希望學好演講溝通，不要盲目的去聽從别人的建議，而是先要掌握演講的技能（方法），再深入理解背後的原理，最後，結合自己經驗，學有所用。

邏輯思維的訓練，請看下邊的鍊接“了解更多”

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