目标:
1.認識數字5、6;
2.發現生活中呈現5和6數字的物品。
找5.讓孩子與大人一起尋找家裡的物品,哪些物品是5件。如:客廳裡的椅子,燈具,各人身上每隻手的手指,每隻腳的腳指頭,盡可能讓孩子去尋找,也可适當提醒,但不要直接給答案。讓孩子感受到成功的喜悅。
找6.尋找家裡呈現6個的物件。方法同上。中文“六”,甲骨文就是房屋的形狀,上面是人字形的房頂,然後左右兩豎表示牆壁,房屋由前後左右四個面,加上房頂兩個斜面,合起來是六個面,表示數字六,目前公寓樓房每個房間前後左右上下也有六個面,一般普通的方盒子也是六個面,西餐桌常配6把椅子。遊戲用的骰子也是六個面,等等。可以一邊找,一邊寫下來。
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