新疆能源職業技術學院甘泉堡校區（産教實訓基地）項目預效果圖。（受訪單位供圖）

新疆網訊（記者宋建華）院校設在企業旁，上午在學校上專業課，下午就能在生産線上實習實訓，畢業就能就業。随着新疆天山職業技術大學、新疆能源職業技術學院在甘泉堡經開區設立校區，将通過産學研用一體化形式實現高校就業與園區人才發展雙赢，為創新發展賦新能。

這兩天，甘泉堡經開區正與兩所院校積極對接項目建設情況，目前兩所院校均完成選址工作，正在進行前期規劃建設工作。

近年來，甘泉堡經開區利用國内外知名大學和研發機構的優勢科技、人才資源，建設世界一流的集技術創新與研發、成果孵化與應用于一體的新型研發平台，通過機制創新和科技創新，釋放創新活力和創造力。

新疆天山職業技術大學甘泉堡校區占地660畝，将建設可容納7500名學生的現代化職業技術大學，項目共分三期，計劃六年内完工，其中一期工程今年開工，明年9月可以開展教學工作。

作為全國32所職業技術大學之一，新疆天山職業技術大學是新疆第一所職業類型的技術大學，現開設智能制造、電子信息、财經商貿等52個專業，在校學生1.4萬人。

新疆天山職業技術大學副校長袁建波說，甘泉堡校區将圍繞甘泉堡經開區産業布局，探索“園校一體、産教融合”校企協同育人的新機制，打造“産、學、研、用”校企一體化合作的新模式，将學校建設成為一所校企深度融合的現代化職業技術大學，力争到十四五末成為學校主校區。

新疆能源職業技術學院甘泉堡校區（産教實訓基地）項目占地580餘畝，将建成産教融合實訓基地，預計容納學生7000名，預計總投資6.5億元，項目共分三期，預計五年内完工，明年9月開展教學活動。

作為全日制高等職業院校，新疆能源職業技術學院目前在校學生7800餘人，設有22個高職專業，建成校内外實習實訓基地70餘個。

“項目建成後，着重打造産教融合屬性，将建成全疆工科類專業實訓實習共享基地。”學院院長王宇說，學院将通過引企入校方式，吸引企業與學院共建共享生産性實訓基地，既解決本校學生實習實訓問題，又可為其他院校師生提供共享實習實訓服務，為全疆培養出更多高素質、強技能、可持續發展的技術技能人才。

甘泉堡經濟技術開發區招商分局局長簡悅說，以兩所院校落地甘泉堡經開區為契機，甘泉堡經開區将大力推進産學研用一體化，完善創新投入機制和科技金融政策，引導鼓勵創新資源長期服務産業發展，推動研發成果落地轉化和産業化，為經濟發展賦新能。

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今日時評

院校建在企業旁，打通産學研用對接通道

新疆天山職業技術大學、新疆能源職業技術學院在甘泉堡經開區設立校區，将通過産學研用一體化形式實現高校就業與園區人才發展雙赢，為創新發展賦新能。這也意味着，烏魯木齊立足國家能源發展戰略需求和新疆能源資源優勢，在優化學科專業和人才培養布局、培育更多高素質技術技能人才和高水平複合型人才等方面，又向前邁出了一大步。

發展是第一要務，人才是第一資源，創新是第一動力。一直以來，黨和國家始終重視人才培養，特别是基礎學科人才的培養。在主持召開中央全面深化改革委員會第二十四次會議上強調，要全方位謀劃基礎學科人才培養，科學确定人才培養規模，優化結構布局，在選拔、培養、評價、使用、保障等方面進行體系化、鍊條式設計，大力培養造就一大批國家創新發展急需的基礎研究人才。

當前，新疆的發展站在了新的曆史起點上，随着“雙碳”工作目标和能源強國建設深入推進，作為國家确定的能源“三基地一通道”，新疆面臨的發展機遇前所未有。僅在3月12日當天，新疆就與7家國有金融機構簽署了戰略合作協議，同11家中央企業達成了項目合作協議。資金、項目悉數落實，對人才的“東風”更加渴求。

從國家能源發展戰略和能源資源優勢來看，新疆資源豐富，區位優勢突出，擁有國家政策支持。但受限于人才匮乏等原因，在産業布局、産業鍊完善、先進裝備制造業發展、清潔低碳安全高效的能源體系建設等方面，整體相對滞後。因此，培養一大批能夠理論聯系實際、着眼經濟社會發展和未來市場需求的高素質技術技能人才和高水平複合型人才，迫在眉睫。

兩所院校落地烏魯木齊甘泉堡經濟技術開發區，在一定程度上，為優化學科專業和人才培養布局，積極對接和參與重大項目，加強科技成果轉化，着力打造獨特科研、技術、人才優勢起到了夯基壘台的積極作用。

為何這樣說？這兩所院校的共同點就是以職業技能培養為主，可輸送大量優秀人才。而甘泉堡經濟技術開發區為國家級經濟技術開發區，是烏魯木齊市先進結構材料産業集群發展核心承載區，也是自治區新型工業化主陣地、烏魯木齊戰略性新興産業基地，急需對口人才。

院校建在企業旁，直接打通了産學研用的對接通道，使學生出了校門就能進“廠門”，放下課本就能摸機器，學用結合學以緻用。這種對接，一方面，進一步深化了産教融合、校企合作，為優化教育結構、學科專業結構、人才培養結構找到了市場需求的标尺，另一方面，也為聚焦新疆服務和融入新發展格局、強化産業發展和布局、推動重大項目落地落實提供了人才支撐。從更長遠的角度來看，也為今後全疆職業技能教育更好服務經濟社會發展需要提供了可參考的樣本。

職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，肩負着培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。展望未來，作為培育能工巧匠的搖籃，現代化的職業教育體系必将為技能型社會建設、經濟高質量發展提供源源不斷的人力資源，必将培養出從各個方面推動烏魯木齊乃至新疆發展進步的高水平複合型人才。（吳楊）

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