夏天來了，除了不斷爬升的高溫之外，夏天的雨和驚雷，都是讓人記憶深刻的。

如果認真觀察，其實一年四季下雨的時候，情景都是各不相同的。很大一部分學生，在期中考試、期末考試、升學考試等，遇到寫景的作文，就總是沒辦法拿到很高的分數。

如果是僅因為作文分上不去，而錯失了高分，錯失了上名校的機會，那就要懊悔莫及了。

要花花老師說呢，其實寫景作文是非常簡單的，你的所見和所聞是什麼，就把它寫下來，然後再配合着景物，抒發一下自己所希望寄托的感情、心情，就可以了。古代的詩人們，都是在遇到景物的時候，細細觀察它們，然後把看到的，聽到的，想到的内容寫下來，然後借景抒情的。

就比如說，寫雨，他們是這樣寫的——

隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。——《夜雨》唐代：白居易

意思是隔着窗戶知道下起了夜雨，因為窗外芭蕉葉上響起了雨點聲。

這裡白居易就描寫了在房裡隔着窗戶，聽到了雨落在芭蕉葉上的聲音，于是判斷，外面應該是下雨了。這便是從聽覺上寫了下雨的情景。

遊人腳底一聲雷，滿座頑雲撥不開。——《有美堂暴雨》宋代：蘇轼

意思是一聲響亮的雷聲宛如從遊人的腳底下震起，在有美堂（一個地方）上，濃厚的雲霧缭繞，揮散不開。

這裡蘇轼就從雷聲和天空的景象（撥不開的厚雲霧），描寫雨天的景。

在雨天的所見、所聞、所想，把它們一一記錄下來，接着用課文裡所學過的好詞好句、寫作修辭手法去修飾它，再适當引用一些詩句、名人事迹，借以抒情、描述，高分作文其實就出來了。

照葫蘆畫瓢，我們可以讓孩子看看課文裡，寫雨的文章，根據課堂筆記，将其中的結構、寫作手法等，運用到自己的作文裡面，加以練習，不怕不會運用。

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花花老師這裡整理了一份與下雨有關的好詞、好句、好段落，以及好詩句、詩句鑒賞，家裡有中小學生，家長們記得為孩子收藏！

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日常積累不馬虎，日常練習不可少，另外寫作還需要發散思維，那麼花花老師一般都用什麼方法呢？自然是語文學霸梳理知識、構建寫作大綱的思維導圖！

有了積累和練習，再加上一個高效的寫作方法，高分作文跑不了！

以要寫的内容為中心點，向四處發散思維想象，鑒于時間問題，今天花花老師先簡單提一下，如果需要提前了解，也可以私信花花老師了解——應該如何靈活運用思維導圖發散思維寫作文。

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#期中考試#

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