mba複試你會被問到什麼問題?面試是進入MBA殿堂的一個重要門檻，各MBA培養院校都非常重視面試因為，MBA院校招生希望從衆多達到筆試錄取分數線的考生中，挑選出具有培養前途、管理潛質及深厚背景的優秀學生進入學校學習MBA面試的目的就是在分數上線的基礎上選拔出最适合讀MBA的考生，今天小編就來聊一聊關于mba複試你會被問到什麼問題?接下來我們就一起去研究一下吧!

mba複試你會被問到什麼問題

面試是進入MBA殿堂的一個重要門檻，各MBA培養院校都非常重視面試。因為，MBA院校招生希望從衆多達到筆試錄取分數線的考生中，挑選出具有培養前途、管理潛質及深厚背景的優秀學生進入學校學習。MBA面試的目的就是在分數上線的基礎上選拔出最适合讀MBA的考生。

根據教育部辦公廳和全國MBA教育指導委員會要求，筆試結束後，MBA複試由三大部分組成：政治理論考試、英語聽力和口語測試、綜合素質面試。其中，最關鍵的是綜合素質面試，因為，前兩個是相對客觀的測試，且所占分值不大，較難拉開差距，因此，綜合素質面試才是各個學校真正的複試重點。

政治理論考試

現在MBA入學考試将政治理論考試放在複試中，不同的學校會選擇采取不同的的方法，但總的來講無外乎下面兩種。

（1）筆試：某些學校會在複試中對政治理論進行筆試，但事先會指定複習的範圍和試題的類型。

（2）面試：比如問一兩個當前的熱點問題或者基本的社會主義市場經濟理論。略加準備，完全可以應付。

但要注意政治測試具有一票否決權，若政治不及格，也是一概不能被錄取的。

英語聽力和口語測試

MBA招生院校采取的英語聽力和口語測試方法主要有以下3類。

（1）聽力口語分開進行。聽力仍采取過去筆試中的做法，在規定時間内做選擇題。大家一起聽室内廣播為主，很難做到用專用的耳機來考試。口語在測試完聽力後分小組進行。

（2）聽力、口語放在一起。采取面試的方法直接進行。先讀一段英文，讓你翻譯，然後考官與考生進行英文對話。

（3）聽力采取筆試的方法，口語放在面試中。例如：清華大學MBA在職班和全日制班即采取這種形式。

一般來講，考前的強化訓練是必不可少的，特别是考名校國際MBA的同學，一定要利用面試前的有限時間，自覺苦練才行。

綜合素質面試

MBA面試形式主要分為兩類：

（1）個人面試：主要内容有自我介紹、管理知識、管理實際問答、案例分析、管理潛質測試等。個人面試一般時間都很短，長不會超過半小時，短則10分鐘左右。

①自我介紹，可以有文字稿準備、口頭陳述兩種方式。展現亮點，間接或直接把學MBA的思想動力、雄心壯志表達出來，産生積極效應，千萬别說成流水賬。這一部分對錄取有重要影響，可達35%以上。

②管理基本知識和原理提問，有些學校采取抽題方式，認真複習管理基本知識和相關原理即可；當然管理實踐經驗豐富的人隻要結合自身的工作實踐陳述就可以了。

③考官随機提問，在考生陳述所反映的信息當中，考官感興趣或不清楚的地方做一個追加提問，也可能是結合你的工作實際提出一些現實中遇到的管理問題。

④時事政治内容或管理的靈活應用，如果是管理的靈活應用，則需要有進取創新精神。一般提出的問題很矛盾、有沖突，沒有标準答案，完全看你臨場處變能力，考心理、考反應，切莫緊張。

（2）小組面試：分為小組讨論或互辯式。

主要是指多位考生同時面對面試考官的情況，面試時間一般為30分鐘左右。要求考生做小組讨論，相互協作解決或讨論某一問題，或者讓考生輪流擔任領導主持會議、發表演說或進行商辯等。這種面試方法主要用于考察考生的人際溝通能力、洞察或把握環境的能力、領導能力等。無領導小組讨論是最常見的 一種集體面試法。小組讨論中，衆考官坐于離考生一定距離的地方，不參加提問或讨論，通過觀察、傾聽為考生進行評分。

對于團體面試，面試難度較大，既反映個人能力也反映團體合作精神。能夠用人容人，或者善于被人用，都是管理者必備的素質。

個人自述

通用模闆

各位老師早上/下午好，我叫xx，在xx工作。xx年畢業于xx，xx學學士。

畢業後加入xx，我先後從事過xx。（介紹工作的閃光點）

在x年的工作時間裡，我所學知識得到了充分的應用，管理能力、創新能力、應變能力不斷提升。通過廣泛接觸許多企業的高級管理者和營銷主管，鍛煉了我的溝通能力。在與他們合作的過程中，我逐步确立了自己的職業目标，做一名成功的職業經理人。同時，我認為自己雖然具備一定的xx知識，也有一定的實踐經驗，但缺乏管理科學和管理技術方面的系統培訓，于是我産生了讀MBA的想法。期望通過在xx的學習，在未來實現我的人生理想。

我的介紹完了，謝謝！

一般的個人自述可分為３大部分，第一部分個人情況的簡單介紹，第二部分叙述工作的經曆着重說1~2個工作上的亮點，第三部分叙述報考的原因及結尾。上述模闆給了每一部分的開頭和第三部分以及結尾，考生可靈活運用這一模闆，準備自己的個人自述，争取在最短時間内脫穎而出。

作者：社科賽斯李博老師

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