讓男孩做一件事,要喊八遍才動?
女孩的情緒說來就來,說哭就哭……
養男孩和養女孩的“苦”,沒有誰比誰好,隻有誰比誰更多!
我們都想把孩子養好,但不懂男孩和女孩大腦的差異,你的養育就像“盲人”,越想“管”好孩子,孩子就越叛逆。
不信往下看
養男孩養女孩太不一樣
男寶女寶生而不同。不信?請各位家長回答以下兩道題目:
➊以下哪一個是迪迦奧特曼?
➋以下哪一個是碧琪?
正确答案分别是1(A),2(B)。
答對第一題,對第二題感到迷惑的,一定是一位男寶家長;相反,答對第二題,對第一題感到迷惑的,一定是一位女寶家長。如果您兩道題都答對了,那麼恭喜您,您在幼兒流行文化領域裡的知識儲備可以說是相當豐富了,而且您極有可能是兒女雙全。
(有木有兩道題都答錯的)
顯然,養育男孩和養育女孩的不同經曆讓家長的知識庫發生了很不一樣的變化。男孩子喜歡看奧特曼的劇集,要求家長給買各種奧特曼玩具;女孩子喜歡看小馬寶莉的動畫片,要求家長買各種小馬寶莉玩具。久而久之,男孩家長和女孩家長的知識庫就變得不同了。
動圖@《冰雪奇緣》
幾乎沒有女孩不喜歡艾莎
為什麼男孩和女孩的興趣愛好有如此大的區别呢?
一種說法是,男孩女孩天生就不一樣,這種性别差異存在于腦中。另一種說法是,這種性别差異是後天因素造成的。比如,家長會根據孩子的性别給他們買不同的玩具,社會文化對男孩和女孩的興趣愛好也有着不同的期待。
動圖@《馴龍高手》
《馴龍高手》最能釋放男孩的雄性激素
來自美國、英國、加拿大、德國等35個發達國家研究的結果也顯示:男孩與女孩真的不一樣,他們的大腦之間至少有100多處差異。
那麼,男孩子和女孩子的腦有哪些不同?對他們的行為有着怎樣的影響?家長們從這些腦科學的新發現中能夠獲得哪些啟示呢?
男孩與女孩大腦4個差異最明顯
不同點之一:與腦發育有關的化學物質水平不同
行為結果:男孩子更好動、攻擊性更強,女孩子更喜歡與人交往
睾酮是主要的雄性激素,與高攻擊性有關。雖然在童年期,男孩和女孩的睾酮水平沒有太大差異,但在胎兒期和青春期,均是男孩的睾酮水平高于女孩。所以,無論是大男孩還是小男孩,都喜歡打打殺殺的遊戲。
女孩體内的五羟色胺和催産素水平比男孩高。五羟色胺幫助我們産生安甯喜悅的感覺;催産素又稱“擁抱荷爾蒙”,是促進人際關系的主要激素。所以男孩子往往不能像女孩子那樣乖乖地坐着,也不像女孩子那樣喜歡安慰别人。
不同點之二:男孩子灰質更多,女孩子白質更多
行為結果:男孩子單線程,女孩子多線程
灰質和白質的工作方式不同。灰質以模塊化的方式工作,也就是說,每一小塊灰質主要負責一件事。而蛋白質是不同腦區之間的連接纖維,負責讓腦的各個部分協同工作。
胼胝體是白質中的一個結構,負責将左右兩個大腦半球連接起來。
女孩的胼胝體比男孩發達,所以女孩更擅于一心多用。相反,男孩子雖然不容易靜下心來做事,但一旦他投入到某件事情中,又很難關注到周遭發生的其他事情。這就是為什麼男孩在玩兒玩具的時候,你很難喊他來吃飯的原因。
不同點之三: 海馬體的差異
行為結果:女孩子更容易記住與個人感受和情緒有關的事情
海馬體是腦中負責記憶形成的關鍵結構。女孩子的海馬體不僅比男孩子更大,而且有更多的神經纖維通往其他腦區。大量與情緒情感有關的信息在海馬體和其他腦區之間頻繁流動。因此,女孩子更喜歡思索帶有情緒色彩的事情,并且更容易記住這些事。相比之下,男孩子要粗線條多了,不愉快的經曆猶如天邊的浮雲,随便吹一吹風就沒有了。
不同點之四: 女孩子負責語言加工的腦區發展快,男孩子負責視空間加工的腦區發展快
行為結果:男孩女孩的能力傾向不同
負責語言産生和語言理解的腦區都位于左半球,女孩子的左半球發展更快一些,所以女孩子從很小的時候就顯得能說會道了。雖然男孩子嘴笨,但他們更會搭積木呀,在看地圖方面也顯得更有天賦。這些能力優勢都歸功于視空間相關腦區的發展。
男孩和女孩的腦還有許多不同之處,但目前研究得還不夠清楚。作為家長,該怎麼利用這些新知識來指導我們的日常養育呢?
養孩子就該“男女有别”
建議一:了解腦發育特點,給孩子更多的理解和接納
關于帶娃的辛苦,男孩子的家長似乎更有資格吐槽。同樣都是下班回家,孩子在家門口迎接家長,女孩子給爸爸媽媽的是一個大大的擁抱,而男孩子給爸爸媽媽卻是一根棍子,要求家長跟他玩兒打架遊戲,而且還必須輸給他。好不容易哄着他去玩兒拼圖了,做好飯後喊他來吃飯,小家夥卻充耳不聞。
了解了腦發育的知識,我們認識到,男孩子這一系列惱人的表現跟他的激素水平和腦的特點有關,并不是孩子故意淘氣、不聽話。
女孩子要貼心很多,但經常會撅起小嘴鬧脾氣,哭哭啼啼的不好哄,或者總是為人際交往中的問題感到煩惱。這些表現也跟她的激素水平和腦發育特點有關,需要家長們的耐心對待。
建議二:有意地培養相反性别的優勢能力,促進大腦平衡發展
男孩子語言能力發展慢,女孩子視覺空間能力發展慢,但不代表他們最終可以達到的水平有差異。很多大文豪是男性,女性裡面也誕生了不少優秀的建築專家。
心理學裡有一個“羅森塔爾效應”,指的是老師和家長的期待與看法影響孩子學習能力的發展。因此,對男孩子,家長應鼓勵他多讀、多寫,哪怕他真的語言能力發展較慢,也要盡量避免給出負面評價。對女孩子,建議家長帶她們多玩兒拼圖、積木這類遊戲。大腦和肌肉一樣,也是需要鍛煉才能強壯的。
對于粗線條的男孩子,家長在交流時不妨多使用一些感性的語言,目的是培養他的同理心。比如,不想跟他玩兒打架遊戲的時候,把指令示的“我不想玩兒,你快去做作業!”替換為“我現在很累,你這樣鬧,我感覺很煩躁,要不你先去做作業?”。
男孩女孩養育實戰QA
盡管你懂得一大堆道理,但遇到實際的問題,還是不知道怎麼辦對嗎?下面我們來詳細說一下,男孩女孩到底該怎麼養?
男孩篇
1、為什麼男孩都喜歡當英雄?
A: 在媽媽肚子裡的時候,男性胎兒的睾酮水平比較高。這使得男孩子們從小就崇尚力量,夢想當英雄。
2、男孩太好動了,一刻都停不下來,該阻止他嗎?
A: 男孩需要通過肢體的運動來讓大腦保持活躍。當他們寫字、讀書不專心,扭來扭去時,讓他們去運動場上奔跑、跳躍一小時,回來效率肯定高。
3、男孩天生“愛暴力”嗎?怎麼教孩子正确打架?
A:男孩不是天生愛暴力,隻是攻擊性較女孩高一些。不妨讓爸爸和男孩多打鬧,在互動中讓男孩學會打人的輕重,切身體會被打的難受,慢慢習得更溫和、恰當的方式。
4、怎樣跟男孩說話,他才聽進去?
A:讓男孩專注地做完一件事,再去做另一件事,在他讀書、做數學題、吃飯的時候,别打擾他。如果必須說,聲音大一點,蹲下來看着他的眼睛;或者可以接受的範圍内給他幾個選擇,讓他有被尊重的感覺。
5、男孩更容易沉迷于遊戲嗎?孩子一拿到手機就停不下來怎麼辦?
A:男孩子沉迷于遊戲的比例确實比女孩子高。規定每天玩兒手機的次數和時長。幫助孩子找到手機以外的樂趣,用豐富有趣的活動占據他的時間。
6、男孩幾歲分床睡好?
A:出生後就可以讓他睡自己的嬰兒床,也可以跟家長睡大床。從3歲起就可以訓練他睡在自己的房間了,但不要操之過急,一般10歲之前能夠做到獨睡就好。
7、男孩不願跟大人聊天怎麼辦?
A:可以在散步時跟孩子聊聊天,通常能打開他的話匣子。男孩比女孩在語言功能上更弱,更喜歡邊走邊說。所以,如果你和一個男孩說話,他不理你,你就得想辦法讓他動起來。
女孩篇
1、女孩太嬌氣,膽子小、怕黑、愛哭,怎麼辦?
A: 一般來說,社會文化對女孩子膽小愛哭的包容度要高一些。在包容的同時,創造機會鍛煉她們的膽量和意志。去野外探險、參與體育項目、進行攀爬拓展類活動都是不錯的選擇。
2、女孩對穿什麼衣服非常挑剔,快伺候不了了
A: 女孩子愛美是天性,在穿着上挑剔反映了審美能力的萌發。給她一定自主權,但選擇範圍不要過大。也不建議在購買服裝飾品方面過分滿足孩子,否則家長的錢袋子承受不了。
3、女孩話太多,會被人煩嗎?
A: 話太多不招人煩,說話不合時宜才招人煩。教她察言觀色,在對方不愛聽、不耐煩的時候不要尬聊。引導她學會輪流發言和傾聽。
4、女孩大動作能力比男孩差嗎?
A: 平均水平上,女孩子大動作能力是不如男孩子。但個體差異很大,有些女孩子大動作能力很好。在力量方面,女孩子顯然不占優勢。
5、女孩必須要學習藝術課嗎?
A: 不是的,要看她的興趣。但是無論男孩女孩,受些藝術熏陶都是有好處的。在衆多的樂器、舞蹈種類、美術畫法、表演藝術裡,總能找出一兩樣她感興趣的吧。
6、女孩受欺負了怎麼辦?怎麼教女孩保護自己?
A: 跟孩子保持順暢溝通,這樣出現任何問題她才會告訴家長。平時結合繪本、社會新聞、日常生活裡的事情進行安全教育。小朋友之間有矛盾沖突,隻要不過激,家長應以支持和指導為主。
7、為什麼有的女孩比男孩還能瘋?正常嗎?
A:能瘋的女孩肯定比男孩淘氣的平均值要高,有的比男孩還能打呢。這樣的女孩活潑、不容易被欺負,挺好的。就是家長感覺比較累。
最後要特别指出的一點是,在腦發育上,個體差異大于性别差異。大部分人的腦兼具男性特點和女性特點,極少有人是單純的“男性腦”或“女性腦”。那麼,如果您家的寶寶是個情感細膩的男孩或者是一個特别豪放的小姑娘,也沒什麼奇怪的。
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