刻苦讀書相關的成語?韋編三絕【解釋】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷編連竹簡的皮繩斷了三次比喻讀書勤奮，接下來我們就來聊聊關于刻苦讀書相關的成語?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
韋編三絕【解釋】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
春秋時的書，主要是以竹子為材料制造的，把竹子破成一根根竹簽，稱為竹“簡”，用火烘幹後在上面寫字。竹簡有一定的長度 和寬度，一根竹簡隻能寫一行字，多則幾十個，少則八九個。一部書 要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才 能閱讀。像《易》這樣的書，當然是由許許多多竹簡編連起來的，因此 有相當的重量。 孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它 的内容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接着，他又讀第三 遍，對其中的精神、實質有了透徹的理解。在這以後，為了深入研究 這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。 即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質了。”
聞雞起舞
東晉時，祖逖和劉琨同為司州主簿，常互相勉勵振作。半夜聽到雞鳴，立即起來舞劍。語出《晉書·祖逖傳》。後以“聞雞起舞”比喻及時奮發。
出處：出自《晉書·祖逖傳》。祖逖是東晉人，他年輕時就胸懷大志，常常希望能夠收複中原失地。後來他與劉琨一起擔任司州的主簿，兩人交情很好，常常共被而眠。夜半時聽到雞鳴，祖逖踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”于是起床練劍。渡江以後，他招募勇士，鑄造兵器，打算将胡人逐出中原。
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