要求：（1）自選角度，立意明确，有思想性；
（2）聯系實際，不拘泥于“給定資料”；
（3）内容充實，語言暢達；
（4）800～1000字。
【簡析】給定材料反映的主題是“保護文化遺産”，題目要求的主題也是“保護文化遺産”，兩者是一緻的。
2011年國考申論省部級第四題：請參考“給定資料”，以弘揚黃河精神為主題，自選角度，自拟題目，寫一篇文章。（40分）要求：（1）中心論點明确，有思想高度；
（2）内容充實，有說服力；
（3）語言流暢，1000字左右。
【簡析】材料通篇都是在講黃河治理，但題目給的主題是黃河精神，如果你繞開黃河精神，去談黃河治理，就不行了。
要求：（1）自選角度，見解深刻；
（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；
（3）思路清晰，語言流暢；
（4）總字數1000～1200字。
【簡析】材料反映的主題是“心理健康”，但是題目要求“結合你對這句話的思考”，這句話反映的主題是“慢生活”，材料主題和題目主題存在差異。
2014年江蘇省考申論第四題：“給定資料1”中提到“家庭幸福就是‘中國夢’在每個家庭中的投影”。請根據你對這句話的理解，結合自己的經驗與感受，自拟标題，寫一篇議論文。（40分）要求：聯系實際，不必拘泥于給定資料。符合議論文寫作要求。篇幅為800-1000字。
【簡析】材料反映的主題是“家庭幸福”，但是題目要求“根據你對這句話的理解”，這句話反映的主題是“家庭幸福與中國夢”，出現了不一緻。
2015年425聯考申論第三題：資料5”中的“歸零”說法，耐人尋味。請你結合實際、自選角度，自拟題目，寫一篇議論性文章。（50分）要求：（1）主旨明确，内容充實；
（2）結構完整，論述深刻；
（3）條理清晰，語言流暢；
（4）字數在1000-1200字。
【簡析】材料1到材料4講的全是“習慣”，材料5突然冒出“歸零”，主題為之一轉，但也并非完全隔斷。
要求：（1）自選角度，自拟題目，見解明确、深刻；
（2）思路明晰，語言流暢；
（3）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；
（4） 總字數800～1000字。
【簡析】材料反映的主題是“好政策”，但題目的主題是“好政策與公民德性、理性”，兩者之間不能劃等号。
2017年國考地市級申論第五題：請深入理解“給定資料5”結尾劃線句子“隻要我們能靜下心來向水學習，我們的智慧和情操就一定能得到提高”。聯系實際，自拟題目，寫一篇文章。（40分）要求：（1）自選角度，立意明确；
（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；
（3）思路明晰，語言流暢；
（4）總字數1000-1200字。
【簡析】材料反映的主題是“城市與水”，但題目的主題是“向水學習與提高智慧情操”，兩者之間存在較大的差異。另外，本題完全是對2016年國考地市級申論大作文命題的翻版，保持着高度地延續性。
【總結】當材料主題與題目主題不一緻時，圍繞哪個主題來寫文章？以題目主題為準，同時可以參考材料主題，題目的主題就是你要寫的大作文的主題。,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
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