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婁塘小學2年級考試題

教育 更新时间:2024-12-28 11:50:12

陽光訊(記者 張允铎 通訊員 楊卓)教無止境,學無止境。為了更好地落實“雙減”政策,真正實現減負提質的目的,讓學生全面健康和諧發展,使枯燥乏味的數學作業變得生動有趣。西安市灞橋區狄寨小學數學組不斷優化作業設計,讓學生在“玩一玩”“做一做”中提升數學素養。在複習第四單元《圖形的變化》中,狄寨小學二年級的孩子們在楊卓老師的帶領下進行了一次具有意義的特色實踐作業,再一次展現了她們的動手與動腦能力。

動手實踐我能行

圖形之美巧手創造

化身裁縫躍躍欲試

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)1

童心巧手

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)2

嚴謹認真

精彩創意我展示

玩轉數學動手實踐

知識内化鞏固提升

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)3

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)4

優秀作品集合

且學且思且做且悟

知識相伴其樂融融

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)5

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)6

婁塘小學2年級考試題(灞橋區狄寨小學二年級數學實踐作業)7

豐富多彩的活動,不僅讓學生在“實踐”中學習,在“實踐”中開動腦筋,更是極大地提高了學生“學數學”、“用數學”的意識和能力。“雙減”落地促使數學實踐性作業常态化,增添了更多的親子合作。通過本次實踐讓孩子們在動手、動腦之下感受創造數學美的樂趣,充分發揮學生特長,努力開發學生的審美能力、創造美的能力。很好的踐行了“玩中學,學中玩”這一理念。

編輯:程珂

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