我選擇考研是因為在本科期間學習過教育學相關的課程，由于對教育學的熱愛和對于提高學曆的渴望，選擇繼續讀研深造。雖然第一次考研成績并不理想，但是我并不氣餒，毅然決然選擇二戰，最終圓夢東北師範大學課程與教學論專業。

　　在大三下學期我決定考研，在浏覽了網絡上的訊息後，選擇了勤思，我是三跨考生，雖然學習過教育學課程，也順利考取了教師資格證，但是我并沒有建立對教育學的系統理解。在我茫然無措的時候，是勤思教育鄭老師為我提供幫助，也是勤思課程為我建立起教育學的框架，了解考試的具體科目、各部分分值、難易程度。

　　在這裡我要特别感謝講授教育學原理的趙老師，她為我打開了教育學的大門，加深了我對于教育學的認識，授課風格風趣幽默，能夠運用實際生活中的案例說明教育問題，通俗易懂，為學習生活增加了一絲樂趣。

　　同時也要感謝勤思課程老師-鄭蛟老師，是他在我情緒崩潰的時候提供指導，曾經晚上九點多還語音安慰我、鼓勵我，在我懶惰不想打卡的時候也曾憤怒、恨鐵不成鋼，謝謝老師沒有因為我的差脾氣而心生怨怼，始終以赤誠的熱情面對我們。他會在考試報名的時候反複強調、重申各項注意事項，也會在距離考試越來越近、學生心情越來越浮躁的時候穩定軍心，鼓勵我們。這場考研不僅是學生的考試，也是他的考試，學生年年不同，但是鄭老師卻已經考了五年了。感謝他一路的陪伴，希望鄭老師越來越好。

　　一、專業課複習。專業課複習是重頭戲，我每天大多數學習時間都用在了專業課上。專業課按時間劃分，每個階段的任務大緻是：

　　從開始複習考研——暑假之前：六本教材對照講義閱讀一遍，時間充裕所有内容全部閱讀，時間緊張隻詳讀講義有的内容，講義中沒有的内容略看。這個階段一定要做到對5個科目各科框架了然于胸，合上書本也能回憶起每一科的框架内容，比如中教史12章，6章古代史，3章近代史，3章現代史。每一章的标題是什麼，主要内容有哪些。不要求精準記憶，能做到這樣，暑假之前的任務就算完成了。

　　暑假開始——考前：制定好計劃，一輪又一輪循環背誦講義，至少在考前要背誦3遍。

　　從十月或十一月——考前：每周一套模拟卷，配套311答題卡，可以不嚴格卡時間，可以不把所有題目都做完，但是絕對不要在答題的過程中翻書，記多少，寫多少，檢驗學習成果，查漏補缺。

　　分題型複習的方法大概是：

　　選擇題：311選擇有45題/90分，我複習選擇題的方法就是開始背書以後做習題和高教版1000題中的選擇題。真題中的選擇題，有人會在複習初期做，有人會在複習後期做，可以自行選擇在什麼階段做真題，我大概隻做了一遍真題的選擇。這些題目認真做完以後，對于哪些知識點會以選擇題的形式考察會有一個大緻的了解。在後面每一個循環都以選擇題的形式複習這些知識點。

　　主觀題：在學習的過程中要形成自己的判斷，有一些知識點可能會以簡答或者辨析的方式考察，有一些知識點可能捏合在一起用論述的方式考察，在背誦的過程中就要形成這種敏感度，這樣背誦才能有所側重。

　　關于背書的方法：我在背書的過程中走了很多彎路，有幾個我覺得比較有效的方法分享給大家。

　　①抄寫背誦，或者一邊抄寫一邊出聲讀/默讀。這個方法是我保研的室友分享給我的，對我來說非常有用，比隻口頭背誦效果好很多。抄寫雖然相對來說比較慢，但是記憶深刻。背誦不求一字一句都一樣，抄寫之後能領會到大概意思、提到這個知識點能說出來大緻内容就可以了。經過一個又一個循環以後，即使你沒有刻意追求字字句句都一樣，也會很大程度上記住關鍵詞和标準表述。

　　②及時複習。特别是跨考的學生，之前沒有系統學習過教育學，在沒有基礎的情況下，第一次、第二次背誦什麼都記不住太正常了，如果你遇到這種情況請不要自我懷疑。複習絕不是向流水一樣奔騰向前永不回頭，而是一個不斷重複不斷回看的過程。可以每周結束的時候回顧一下這一周的學習内容，也可以在這一天結束的時候回顧一下這一天的學習内容，也可以第二天複習前一天學習的内容。無論采用哪種形式，都一定要預留出複習的時間。

　　③循環 重複。具體背多少次才能牢固地記住因人而異，千萬不要盲目地追求背誦的次數，也不要因為自己背誦的次數不夠多而焦慮。你所做的一切最終目的都是把知識牢固地保持在大腦中。對我來說，這個次數大概是5遍，當我背到第5遍的時候，才會牢固地記住。甚至現在，提到某個知識點，我也能回憶起它大概在書上的哪個位置。你所要做的就是一直堅持到背下來的時候，這個過程中可能會自我懷疑，但是千萬不要放棄。

　　二、政治複習

　　總體來說，政治相對簡單，選定自己喜歡的老師，按部就班複習就行!

　　三、英語複習。

　　背單詞：從開始考研到考前最後一天，盡量每天都背單詞，但也不建議花費好幾個小時背單詞，大概每天半個小時就好，可以對着單詞書一個單元一個單元地過，也可以用墨墨背單詞APP背誦，一天150-300，具體一天背多少因人而異。考研英語是完全可以通過努力提高的，千萬不要因為英語基礎太差而灰心喪氣。

　　語法與長難句：懂了句子的構成，後面做閱讀就會容易很多。這一步建議在暑假之前完成。

　　做真題：考研兩年，第一年近20年真題我做了一遍半，第二年真題我也隻做了不到兩遍，加起來算是做了三遍了吧，到考前基本上提到某個片段就知道它前後文是什麼。關于閱讀，個人覺得沒有必要聽網課。能讀懂文章、弄清選項的含義基本沒有做不對的。題目做錯以後思考一下，是因為思路錯誤還是單詞含義不清楚。如果是前者那麼需要特殊注意，如果是後者，建議繼續背單詞。

　　做閱讀有一項工作一定要做，就是做完一篇閱讀以後要把這篇閱讀的生詞和短語摘抄下來，記到紙上，标記好年份和篇數，例如：2019 T1。這樣方便二刷、三刷的時候複習。

　　真題反複做其實是指閱讀反複做，反複刷題主要是刷閱讀。完型一道題隻有0.5分，而且會舍掉零頭，翻譯均分相差不大，但是一道閱讀就是2分，多錯2道就和别人拉開了4分的差距。在反複做閱讀的過程中，閱讀能力也會提高，翻譯能力也會上升。

　　反複做題可以複印張劍黃皮書裡的真題，也可以買十元一套隻有題本沒有解析的那種試卷。

　　作文：關于作文我沒有任何建議，雖然兩年背誦的都是王江濤老師的作文，但是我覺得并不适合英語基礎一般和較差的學生，難度太高，但我也沒有其他老師可以推薦，所以這裡就不談作文的學習經驗了。

　　考研之路道阻且長，個人認為最重要的一點是堅持，獨自忍受黎明前的黑暗是痛苦的，但是隻要挨過去就是無盡的光明。希望學妹學弟們都能夠堅定信念，認準自己的目标，勇往直前，學姐在東北師範大學等你!

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