六,吉他是一個人的事
任何有挑戰性的東西都是一個人的事情,有一句話,隻有猛獸才會獨行。因為走向專業的道路上很困難,就算是嗚嗚泱泱的一群人事先約好學一樣東西,事實上最後成功的也隻有那麼一兩個人。克服一切所遇到的困難,忍受常人無法忍受的孤獨,一直堅持往下走,目标唯一且明确的這些特質真的隻有少數人才擁有。有這些特質不僅僅是彈吉他,做其他的事也一定能成功。再一個,如果有專業的教就是高手,那麼專業人士所教導的學生到最後是不是專業的?如果找一群人互相監督練習一起學都學成專業吉他手的話,那為什麼那些專業的不是成對群出現的?所以,不要再發帖一起互相監督練琴了,欺人易,欺己難,自己埋頭練琴就是了。
第七定律:樂器很容易,現實很困難
你去問自己的教導老師,每天練習5個小時的話,一直堅持三個月可以達到什麼水平?老師就會告訴你現在的可以達到5*3*30=450個小時的水平;又問老師,堅持練吉他一年可以達到什麼水平?老師就會告訴你可以達到5*12*30=1800個小時的水平。這些話是廢話嗎?是也不是,是的方面簡單的算數題還要你告訴我啊?不是的方面練了多久确實隻能有多久的水平,而且練了多久在沒有彈奏之前,無法用語言來說明,想展示自己的水平還是彈出來讓老師來評價吧。
第八定律: 前面練得好,不算好。
牛頓小學的時候成績沒你好信不?牛頓小學成績一般;愛迪生小時候被認為是“低能兒” 但是這些都沒有什麼用。所以也不要再問,多久多久學會了橫按,多久多久學會了彈唱,對吉他來說是什麼水平,隻能這麼說練了多久就是多久的水平,和天賦固然有關系,但關系更大的是自己的努力。
第九定律:堅持很重要,效率也很重要
一味地堅持埋頭苦練,短時間内練琴效率會高,但是如果不去時常去調整,變更,總結自己每天的練琴計劃,練琴的效率就會直線往下掉。因為自己每天雖然都在練琴,但不去總結,進步的效率降低了,這何嘗又不是一種自欺欺人的懶惰呢?
如果光用時間來決定一切,而不考慮效率這個問題,那麼"效率"這個詞沒有任何意義。
第十定律:知易行難
了解,知道音樂樂理,和你能夠用手指在吉他上具體表現出來是兩個概念。明明知道需要每天堅持練琴,但是和真的能夠每天堅持練琴又是兩個概念。明明知道練琴需要效率,練琴的時候不能分心,但還是克制不住想做别的事的沖動。但是,總歸,我們還是要知道正确的路,争取在正确的路上多走一會兒。
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