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心理咨詢師可以打餃子餡嗎

生活 更新时间:2024-12-23 11:09:25

原創:金鳳凰心理咨詢研究中心 主任 何芳 cnhefang

打一巴掌給個甜棗——我不接受

“我知道我有問題,我也知道咨詢對我有好處,但我就是不想做心理咨詢。”

這是來自一個16歲高一女孩對媽媽的反抗。

女孩我們暫且稱其為小美。

小美近段時間情緒與行為反常。與媽媽大吵,離家出走,甚至提出不想去學校了。

探究直接原因是即将面臨的“小高考”。

小美的成績偏文。數理化有點吃力。尤其化學,處在有可能考不過的邊緣

——這是媽媽從小美一直以來的成績得出的結論。

但小美不這樣認為。她覺得“小高考”沒有那麼難,題目不會像平時考試那樣難。她相信自己能過。

為了争奪要不要複習化學課的地盤,母女産生嚴重分歧。

矛盾升級的最嚴重結果是小美提出不去上學了。

媽媽慌了,覺得女兒心理有病了。于是讓小美去心理咨詢。于是就有了開頭小美說的話。

“麻煩”這個東西的繁殖能力很強,原來是擔心“小高考”能不能過的問題。問題沒解決,厭學和情緒與行為問題又擺在了面前,有問題還不想解決,成了第四個問題。

亂樹從中的果實

一、不想咨詢是為了提醒你看到我的傷有多痛。

都挺好》裡有個劇情,明成打明玉被關進看守所。全家人都來勸說明玉,畢竟是親兄妹,放明成一馬。

明玉不為所動。因為她還在艱難的忍受身體與心理上的痛。

大家心裡都明白,明成很不應該。但問題出了又能怎樣。

在明玉所受到的傷痛和現實利益兩者面前,所有人都選擇現實利益更重要。

隻有明玉犧牲一下,放過明成。

為什麼明玉不肯放過明成。是因為明玉心恨嗎?

明玉離開醫院,在小石的陪伴下,回到沒人找到她的别墅靜養。

小石看到了她内心的痛苦,堅決的站在了明玉的一邊,隻有小石真正看到了明玉身心上的痛苦。

小石要打明玉的人付出代價,即使已受到法律的懲罰,他也要找那個打明玉的人,讓他付出同樣的代價,體會被打的感覺。

明玉感受到了從小缺失的被保護感。

從不講自己身世的明玉向小石敞開心扉,積壓在心底多年的委屈與怨恨找到了出口。

原來執意要用法律的手段懲罰明成的決定改變了。

明玉打算不追究明成的法律責任。放過明成。

小石看到了明玉所受的傷害,并堅決站在明玉一邊。

明玉的心被感動,軟化。終于做出不追究明成法律責任的決定。

我們的主人公——小美,00後,在信息飛速發展的年代成長。從呀呀學語時就接觸電子産品。到上小學,他們中的大多數人對電子産品應用能力早已把他們的父母甩出幾條街了。

父母隻知道她們在網上玩遊戲,聊天、追星。

她們在聊什麼内容父母知道嗎?父母知道她們中有多少優秀的甚至卓越的人嗎。

除了娛樂,她們還從網上獲取了多少知識——盡管是片斷式的,父母知道嗎?

孩子們獲取着有說服力的信息,并且傳遞的速度很快,像瘟疫蔓延開來。

先進的文明在他們這一代人心中生根發芽。

她們崇尚自由、民主,渴望被尊重,希望被理解。不想被傳統的習俗約束。甚至有種凡是傳統的都要批判的沖動。

而我們的家長們還抱着三四十年以前中國的傳統教育觀念和價值觀教育孩子。

内容和形式上與孩子的分歧越來越大。

用強硬的态度逼孩子接受自己的人生觀和價值觀并付諸行動。

小美感受到來自父母的傷痛。她自述道:我爸媽以為我好的名義傷害我。給我造成的心理陰影使我對生活沒有了熱情。這是為我好嗎?

最主要的是她們不認為傷害了我。潛台詞就是你都沒看到我有傷,我還去治什麼。

你看到的不是我的傷痛而是現實利益,目的還是為了能好好學習。

這是小美不能接受的。

不想咨詢的第二個因素:我真的害怕,我不想重複受到傷害。

明玉答應放過明成,但她有一個條件,要明成寫下自罪書,并當衆念給她聽。

她早就想到明成會敷衍了事,于是替明成寫下忏悔書。并且錄下了明成認錯的整個過程。

明玉一遍遍的看明成道歉的視頻,是為了克服對明成的恐懼。

在沒有來自外部的保護的情況下,我們保護自己的方式就是讓對方恐懼。明玉本是想借法律的力量讓明成有所畏懼。

有了小石的支持與保護,明玉可以面對恐懼了。

小美對爸媽的恐懼雖沒有直接表達出來,但是她說:她們不止一次的說不會再粗暴的對我。但我敢保證,不出三天,他們還是原來的老樣子。他們見我好了,就又恢複原來了。

小美不想讓自己好起來,是不想一次次的被打倒。于是,幹脆就躺着好了。

這是對自己保護的最後一道屏障。

心理咨詢師可以打餃子餡嗎(打一巴掌給個甜棗)1

溫暖的陽光也有傷人的時候

不想咨詢的第三個因素:付出的成本不對等。

情侶吵架後,常會有這樣的畫面。男方買來鮮花或華麗的衣服首飾,哄的女方破涕為笑。這是物與情的交換。

錢可以買來感情,但能磨平傷痛嗎?

你損失的是身外之物——财物,我損失的是我本身。這是對我的自尊的亵渎。

如果情侶的一方對另一方大打出手,事後用錢物來換取原諒,而實際上他可能并不認為自己有什麼錯。這樣的和解将是下一次暴力的開始。

小美不想與父母和解,她想用自已的傷痛換起父母的傷痛。他想看到父母的真心。

就像是俗話說的:打一巴掌,給個甜棗吃。吃完了棗你還得笑。不然你就得去接受心理咨詢。

從情感上來說,小美很難接受咨詢,讓自己好起來。

愛是一面雙刃劍。可以養人,也能傷人

如果父母能真正因小美的傷心而傷心。因小美的高興而高興。也許小美就會和父母一起來面對咨詢了。

心理咨詢師可以打餃子餡嗎(打一巴掌給個甜棗)2

隻要想改變,一切都會好起來的

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