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常用修辭手法舉例

生活 更新时间:2024-09-13 22:16:41

比喻,無論在書面語中還是在口語中,都是最常用的一種修辭手法。那什麼是比喻?它的結構是什麼樣的?它有什麼作用?常見的比喻類型有哪些?跟着我的梳理一起來詳細了解一下吧!

常用修辭手法舉例(帶你認識常見的修辭手法)1


一、比喻的定義

比喻,即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物比方另一事物的一種修辭手法。也叫“譬喻”“打比方”,中國古代稱為“比”或者“譬(辟)”。

二、比喻的結構

結構上主要分三個成分,即:本體(被比喻的事物或情境)、喻體(打比方的事物或情境)和比喻詞(表示比喻關系的詞語)

構成比喻的關鍵點:⒈.本體和喻體必須是性質不同的兩類事物;⒉.本體和喻體之間必須有相似點。

三、比喻的作用

1.使用比喻易引發讀者聯想和想象,使事物生動形象具體可感。

2.使用比喻能給人以鮮明深刻的印象,并使語言富有文采與感染力。

3.使用比喻還可以使深刻、抽象的道理變得淺顯、具體,易于理解。

常用修辭手法舉例(帶你認識常見的修辭手法)2


四、常見的種類

(一)明喻

本體、喻體和比喻詞都出現的比喻。典型的形式是“甲像乙”。

常用的喻詞有:像、好像、好比、好似、恰似、如、猶如、仿佛......

例句:1.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(朱自清《荷塘月色》)

該句中“葉子”是本體,“像”是比喻詞,“亭亭的舞女的裙”是喻體。

2.寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。(《托爾斯泰》茨威格)

(二)暗喻(又稱隐喻)

本體、喻體都出現,但用“是”、“成為”、“變為”等判斷動詞代替“像”一類的比喻詞,典型形式是“甲是乙”。

例句:1.何等動人的一頁又一頁篇章!這是人類思維的花朵。(徐遲《哥德巴赫猜想》)

這個句子中,作者以“人類思維的花朵”來比喻一頁頁的篇章,但是并沒有用比喻詞,而是用了判斷動詞“是”來連接。

2.十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。(楊沫《青春之歌》)

這個句子中,作者以“大熊掌”來比喻腫脹的手指頭,但是并沒有用比喻詞,而是用了動詞“變成”來連接。

(三)借喻

借喻是比喻中的高級形式,隻出現喻體(以喻體來代替本體),本體和比喻詞都不出現,這就要求本體與喻體的關系十分密切。

例句:1.我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了,我再也說不出話。(魯迅《故鄉》)

這個句子中,作者以“厚障壁”來比喻“我”和閏土之間的很深的隔膜。

2.狂風緊緊抱着一層層巨浪,惡狠狠的将它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(高爾基《海燕》)

這個句子中,作者以“翡翠”來比喻海浪。

(四)博喻

博喻就是用幾個喻體從不同角度反複設喻去描述同一個本體。博喻能将事物的特征或事物的内涵從不同側面、不同角度表現出來,能加強語意,增添氣勢。

例句:1.雨是最尋常的,一下就是三兩天。可别惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。(《春》)

這個句子中,作者用“牛毛”喻春雨,突出其細密;用“花針”喻春雨,突出其晶瑩透亮;用“細絲”喻春雨,突出其輕柔。三個喻體,從不同角度對春雨進行了描繪,令人印象深刻。

2.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨。” 北宋詞人 賀鑄《青玉案》。

這個句子中,詞人用“一川煙草”“滿城飛絮”“梅子黃時雨”等三個事物博喻閑愁之多,獨具匠心。

常用修辭手法舉例(帶你認識常見的修辭手法)3

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