從三個面方向看物體的形狀?1.4 從三個方向看物體的形狀學習目标:,下面我們就來說一說關于從三個面方向看物體的形狀?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
1.4 從三個方向看物體的形狀
學習目标:
1.能識别并會畫出簡單物體的三視圖.
2.能由從上面看的圖形會畫出從左面看和從正面看的圖形.
一、觀察實物,探究新知
1.請說出下面三幅圖分别是從哪個方向上看到的?
2. 畫出右圖幾何體的從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖.
二、拼拼畫畫、發展深化
下面請每組拿出6個小立方體,由一位同學搭幾何體,其他同學畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖
三、問題探究一
(1)一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數。請畫出從正面、左面看到的這個幾何體的形狀圖。
(2)觀察圖形特點,如果不擺出這個幾何體,你能畫出這個幾何體的從正面、左面看的形狀圖嗎?根據提示思考規律
小試牛刀
一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數,請畫出從正面和左面看到這個幾何體的形狀圖.
問題探究二
一個幾何體用幾個大小相同的小正方體搭成,從上面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖如圖所示,請擺出滿足條件的幾何體.你搭的幾何體由幾個小正方塊構成?與同伴進行交流.
從上面看 從左面看
四、課堂小結
你能分享一下本節課收獲了什麼?
五、當堂檢測
1.從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體,分别畫出你所看到的幾何體形狀圖。
2.一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數。請畫出從正面、左面看到的這個幾何體的形狀圖。
從上面看
3.用正方體搭成的一個物體,從上面看和正面看到的圖形如下圖,搭成這個物體所需的小正方體個數最少是多少?最多是多少?
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