ESL（English as Second Language）是針對母語非英語并把英語作為第二語言的語言學習者的專業英文課程，一般由國外大學或當地教學機構提供，是外國學生申請入讀歐美國家大學所必修的一門語言課程。

ESL英語最主要特色是讓學生體驗大學校園生活，在提高語言水平的同時，更加深入地了解歐美國家的社會結構和文化等，從而幫助他們更好地融入當地的學習和生活。

不同學校，ESL課程上課的内容和形式會有所不同。有些學校是按照聽、說、讀、寫四個方面去展開課程，提升學生們的英語能力，有些學校是按照不同的科目，去講解學術課程的内容，幫助孩子們更好的理解學術課程，也能提升英語能力。

ESL課程等級

根據學生對英語的掌握程度，ESL課程可以分為5個等級，每個等級的學習持續4周。

A等級（Introductory Level）

針對沒有英語基礎的初學者，旨在幫助學生進行英語入門學習，注重基礎詞彙，簡單語法和語言功能的運用，同時幫助學生初步了解加拿大生活和學習的一些基本情況。

B等級（Basic Level）

針對具備基礎英語水平的學習者，旨在進一步提高學生的英語聽說讀寫水平，培養學生在生活中的英語語言運用能力，進一步幫助學生熟悉國外環境。

C等級（Primary Level）

提高學生英語各項技能的同時，讓學生了解基本的西方文化。

D等級（IntermediateLevel）

為學生進一步修讀學術類英語及應用英語做好準備，同時在 C 等級課程的話題基礎上适當加深話題的廣度和深度。

E等級（AdvancedLevel）

針對已具有堅實英語基礎的學生，幫助學生拓展英語話題讨論和理解範圍；擴展語法知識并加強語法的運用；擴充詞彙量和詞彙知識；提高口語的流利度和準确性。

每個等級課程結束時，成功達到該等級要求的學生将升入更高一級的 ESL 課程學習。

評估所使用的指标包括但不限于：

• 課堂上技能的展現情況
• 小測驗和考試成績
• 家庭作業完成情況
• 标準化等級考試(期末考試 )成績

如果學生完成 ESL的語言課程，并滿足有條件錄取中學校的規定，則可以開始銜接學校課程的就讀。

很多歐美院校都開設了本校的 ESL課程，這類課程大大方便了衆多中國留學生。當然，是否開設ESL課程是由學校的教學安排所決定的，與學校本身的質量并沒有直接關系。

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