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華為ICT人才生态

生活 更新时间:2024-07-19 12:47:10

深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,開設信息類為主的專業49個,現有全日制在校生超1.5萬人。學校2003年獲批立項國家示範性軟件學院。2010年成為國家骨幹校建設單位并最終以“優秀”通過驗收。2011年“網絡技術專業”國家級教學資源庫獲批立項,實現廣東省零的突破。2014年,“數字媒體專業群”國家級教學資源庫獲批立項,資源庫數量位居全國同類院校前列。2016年,首批入選廣東省一流高職院校建設計劃。2018年成為國家現代學徒制試點院校。2019年,獲教育部國家優質高職院校認定,入選财政部教育部中國“雙高計劃”第一輪建設單位(B檔)。

華為ICT人才生态(華為助力灣區ICT人才培養)1

“雙化”驅動、“崗賽證”融通

學校地處國家改革開放前沿陣地,為滿足“粵港澳大灣區”ICT産業技能人才輸送,持續在技能型、複合型、創新型ICT技術技能人才培養中發揮示範引領作用。學校以華為ICT學院為依托,運用數字化和國際化的“雙化”驅動輪,為“崗賽證”融合賦能,培育掌握國際一流ICT技術的數字化、高技能、高素質人才,圍繞“人才培養、實訓創新、智慧校園”與華為開展合作,聚焦職業教育工匠人才培養,着力打造新時代下的ICT學院國際人才交流中心、全球公共實訓基地、全球數字研究所,通過“雙化”驅動、“崗賽證”融通,深化産教融合,探索特色合作模式,培養優質ICT懂行人才,共同繁榮産業人才生态。

1、戰略合作:與華為簽署戰略合作框架協議,推動學校打造數字化全球實驗室。面向國家重大戰略“一帶一路”和粵港澳大灣區、中國特色社會主義先行示範區建設需求,學校與華為公司結合為通信技術領域戰略級夥伴。未來,雙方将在“數字化全球實驗室”以及智慧校園方面進行全面戰略合作。按照“三融合,一支撐”的模式,華為公司将在學校建立、全球公共實訓基地、全球數字研究所,并共同打造5G教學支撐平台,深化創新性産教融合。

華為ICT人才生态(華為助力灣區ICT人才培養)2

2、模式創新:與華為積極探索“政校行企協同、崗賽證融通”卓越ICT人才培養模式。在專業建設方面依托華為ICT學院載體,遴選計算機相關專業學生參與ICT産業工程師培養計劃。該項目将“賽”設置為整個體系的評價方式之一——引入華為ICT大賽、深圳市雲計算職業技能競賽等賽事;将“證”作為學生高端技能提升手段——獲取更多數量的華為認證證書;将“崗”作為卓越人才培養的有力手段——針對考取華為認證HCIE級的學生,提供ICT産業工程師崗位實踐訓練。實現學校在行業競賽、人才培養、高薪就業等方面的顯著成果。

深信院在積極參與華為ICT大賽,多次取得優異成績。2021年獲得網絡賽道高職組全國特等獎。

華為ICT人才生态(華為助力灣區ICT人才培養)3

華為ICT人才生态(華為助力灣區ICT人才培養)4

華為ICT人才生态(華為助力灣區ICT人才培養)5

華為ICT大賽曆屆獲獎選手風采

3、高端認證:聚焦應用型人才培養,引入華為認證體系,深化“引企入教”改革。依托華為ICT學院,為學校提供華為認證培訓考試服務,已累計培養3000人次,中高級占比50%以上,獲得華為HCIE認證學生近130餘人。開展華為HCIE精英産業工程師特色班服務,依托華為生态夥伴開設華為HCIE精英産業工程師班項目,涉及雲計算和計算機網絡技術等相關專業。通過在項目鍛煉中訓戰結合的實戰方式,培養懂行的工程師,實現了從培訓認證到産業工程師的無縫銜接,打造成為優秀華為ICT學院。

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HCIE精英産業工程師培養項目-現場培訓

4、雙師建設:打造“雙師型”師資隊伍,為滿足學校專業長期發展的儲備師資。選聘企業技能水平高、項目經驗豐富、授課能力好的工程師為學院兼職講師,負責專業課程授課、開展實訓周教學任務等。面向教師群體開展華為認證,多名教師通過華為HCIE專家認證、且是華為“移動應用開發1 X證書”官方教材主編和華為在線課堂專家講師成員,師資力量和人才培養質量名列全國前茅,為促進國内ICT産業發展提供了智力和人才支持。

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企業講師入校專業授課、實訓周指導、職業發展講座等活動現場

成效顯著,助力灣區ICT人才培養

1、學校品牌大力提升。學校成為華為ICT全球教育項目合作夥伴,獲得華為ICT學院授牌,華為ICT大賽屢獲獎項也提升了學校品牌,享受ICT市場品牌資源,獲得世界一流的技術課程,幫助學生掌握尖端ICT技能,提高學生就業率,培養學生滿足企業需求開展世界一流技術,提高學生就業質量。

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深圳信息職業技術學院榮獲“優秀華為ICT學院獎”

2、專業建設水平提升。根據行業ICT技術發展及新工科人才培養的實際需要改革課程,設計教學内容、教學方法、教學手段和評價方式,融“教、學、做”為一體, 強化學生能力的培養。建成一大批體現崗位技能要求、促進學生實踐操作能力培養的優質核心課程。統籌規劃和建設緊密結合工作實踐,具有特色的教材體系。

3、專業教師技能提升。通過現場培訓、暑期研修、師資互聘等方式幫助學校培養“校企合一、專兼結合、雙職雙師、結構合理”的教師團隊,建設一支能規劃改革方案、開發教學标準、實施課程教學的高素質、高技能、企業崗位一線的教學團隊。

4、學生就業競争力提高。通過華為認證培訓、精英班等項目,學生的實踐動手能力和技能操作得到明顯提升,對學生今後就業能夠起到直接的崗前培訓作用。在人才的技能标準上,華為認證體系已成為業内覆蓋最全面、影響力最大、含金量最高的職業認證之一。參加華為認證,助學員快速成長為ICT行業所需創新型、融合型人才。通過華為認證學員,獲高薪崗位,提升就業層次,加速職業發展。

5、地方經濟效益顯著提高。華為認證引入校内,可提高本地區通信與信息類人才的整體素質,可以大幅度提升區域内畢業生和從業人員的技能水平,縮短企業用人的适應周期,提高生産效率,為本地區經濟發展和社會穩定做出積極貢獻。

面向未來,深信院将按照國家“十四五”規劃關于進一步鞏固和提升中國特色高水平高職院校建設水平的要求,堅持“融入産業、服務産業,進而引領産業”的理念,繼續加深與華為的創新合作,為産業培養和輸送人才。同時助力“中國模式”職業教育走出去,培養ICT領域具有核心競争力的國際人才。

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