4月14日至15日，四川省社會科學界聯合會指導，四川省優質教育促進會主辦，綿陽南山中學、成都市第七中學、成都樹德中學、成都嘉祥外國語學校、綿陽南山中學雙語學校、綿陽市實驗幼兒園承辦的四川省優質教育促進會第六次學術年會暨第七次工作年會成功舉行。

四川省社會科學界聯合會副書記于麗、四川省教育廳二級巡視員王羽、綿陽市教體局副局長古奇（線上）等省市領導，北京大學教育學院副院長劉雲杉（線上）、中國教育學會學術委員紀大海、《教育科學論壇》主編崔勇等專家學者，綿陽南山中學校長徐勇與成都市第七中學校長易國棟、成都嘉祥外國語學校校長唐佳慶、電子科技大學實驗中學校長張平福等理事單位校長，優促會第二屆會長陳華忠、優促會常務副會長兼秘書長向克堅等學會領導一起參加了直播錄制。超過15萬人次觀看了開幕式直播，在“雲端”共享學術盛宴。

開幕式上，綿陽南山中學黨委書記、校長徐勇緻辭。他表示，作為本次年會的主要承辦學校，南山中學願意為大會的成功舉辦提供有力的服務保障，願為兄弟學校搭建交流的平台，架設合作的橋梁，促進各學校分享教育經驗，整合教育資源，為推動四川基礎教育均衡而高質量的發展作出不懈的努力。

大會主題報告

綿陽南山中學傑出校友，北京大學教育學院副院長、博士生導師劉雲杉教授作了題為《拔尖與創新的張力，“套路”的效率與陷阱》的主題報告。她以新教育時代為背景，厘清了學與習、教育和學習、知識和能力、興趣與習慣等概念的複雜關系。隻有能夠陶冶品格的教育，才是真正完全的教育。

圓桌論壇

在由《教育科學論壇》主編崔勇主持的圓桌論壇上，綿陽南山中學校長徐勇與中國教育學會學術委員紀大海、四川省成都市第七中學校長易國棟、成都嘉祥外國語學校校長唐佳慶、電子科技大學實驗中學校長張平福圍繞“新時代下學校高質量發展的探索與實踐”這一話題共同參與讨論。他們以“學校高質量發展的内涵、标準、突出問題、實現路徑是什麼？”“在推動學校高質量發展的曆程當中，我們需要改造、打破原有的哪些舊體系，和建構哪些新體系？”“如何通過評價體系這個杠杆來引導學校由外源性的發展轉變為内生性的發展，充分發揮學校和校長的内在潛能，培養出更多高質量的人才”這三個議題為基礎，充分探讨了新時代下學校高質量發展的機遇和路徑。

在學術年會中學會場上，徐勇校長做了題為《推進高中育人方式變革 賦能教育高質量發展》的專題報告，從“堅持立德樹人根本，打造有溫度的辦學文化”“聚焦核心素養培養，構建有厚度的課程體系”“實施師能提升工程，培養有高度的教師隊伍”三個層面分享了綿陽南山中學在改革背景下教育質量提升與創新型人才培養的探索與實踐路徑。

徐勇校長指出，要回歸教育本質，關注人的發展；重構教育資源，推進五育并舉。要着力實現核心素養課程化化、課程結構體系化，特色課程活動化、校本課程實踐化，功能教室主題化、學習空間場館化，教育價值課堂化、課堂價值真實化。要從思想上破冰，助力教師轉變育人方式；在管理上賦能，助力教師增強成長動力；向研究上生根，助力教師專注專業研究。

主題報告

心理學博士、教授、教育部“教師積極心理品質提升暨教師專業成長”總課題組組長、教育部“中小學生積極心理品質培養”總課題組組長陳虹做了題為《積極語言文化對學校高質量發展的影響機制及重要意義》的報告。

觀點分享

成都嘉祥外國語學校成華校區校長、成都嘉祥外國語學校成華高級中學校長張文川做了題為《凝心聚力，砥砺前行——新時代下學校高質量發展的探索與實踐》的報告。

成都七中副校長、成都冠城實驗學校校長毛道生做了題為《新時代學校教育科研的有效路徑-以成都冠城實驗學校（成都七中實驗學校）為例》的報告。

圓桌論壇

在綿陽市教育科學研究所特聘首席專家龔林泉的主持下，綿陽南山中學黨委書記、校長徐勇與成都嘉祥外國語學校成華校區校長、成都嘉祥外國語學校成華高級中學校長張文川，成都七中副校長、成都冠城實驗學校校長毛道生，四川省成都市樹德中學副校長李紅鳴圍繞“教育改革背景下的中學教育質量提升和創新型人才培養”這一話題開展圓桌論壇，就“學校質量、公平的系統性探索與實踐”“校際間協同，推動四川中學教育公平發展、優質發展的嘗試”“高中創新型人才培養與初中、大學的銜接探索”“基于創新型人才培養的校本行動”等問題做了深入廣泛的學術交流和觀點分享。

優質課展

南山中學教師滕濤、文紅蘋、劉璐、趙翌梅、粟金鳳、王春秋、許佳、金智楠、陳志榮等錄制的課程在學術年會上通過直播平台做了雲展播，以同課異構的方式與全省多所中學的學科教師進行互動教研與實踐分享。

綿陽南山中學校長徐勇和成都樹德中學校長胡霞進行年會會旗交接

打造高品質學術交流平台

構建共享式區域教育生态

聚焦教育質量提升

賦能創新人才培養

迎接高考綜合改革

實現教育強國偉業

這是百年南山的擔當

這是青春南山的夢想

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