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陶行知的六種教育方法

教育 更新时间:2024-08-10 02:42:22

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。作為一位教育家和思想家,陶行知先生很多名言我們耳熟能詳。如“行是知之始,知是行之成”,“千教萬教教教人求真,千學萬學學做真人”,“失敗是成功之母,奮鬥是成功之父”……這些散發着智慧和真理光芒的句子,給人豐富的精神滋養和深深的啟迪。此外,陶行知先生别具一格且行之有效的教育方法,給人啟迪的同時,也常常成為人們津津樂道的話題。陶行知先生以四顆糖教育孩子的故事至今傳為美談。

學校有一位孩子叫王友,比較調皮,時常欺侮同學。有一次向一同學扔石塊,恰好被陶行知先生看到了,陶行知當時沒有嚴厲的批評,隻是立即制止,并叫王友放學後到校長辦公室找他。放學後,王友來到校長辦公室,不見陶校長,于是隻好站在門外等候。他忐忑不安,内心複雜:沒發洩完的憤怒、錯誤行為的自責、面對校長責問的恐懼、同學們即将看笑話的羞愧、還有可能找家長的擔憂......

正在他等待挨訓和處罰之際,陶行知走過來了。他拿出一顆糖果遞給孩子說:“這是獎勵你的,你那麼守時,講信任,且趕在我來之前先到了”,孩子頗感意外,接過糖果,緊張的心稍微松弛了一點。接着陶行知又掏出了第二顆糖,對孩子說:“這也是獎勵你的,當時你扔石塊時我予以制止,你立即停止了,說明你聽從老師的教導,服從管理”。王友羞愧難當,低頭不語。這時陶行知又掏出第三顆遞給了孩子,說:“我已經調查過了,你是因為看到那同學欺侮女同學才扔石子的,說明你心地善良,有正義感,有同壞人作鬥争的勇氣,值得獎勵。”王友接過糖果,頗為悔恨地說:“被我扔的那人是我同學,可不是壞人呀。校長,對不起,我錯了,我一定改正,不會有下次了。”這時陶行知又遞給孩子一顆糖果說:“你能認識自己的錯誤,并決心改正錯誤,我沒有理由不獎勵你。四顆糖果發完了,我們的談話結束了。孩子,你走吧”。王友接過糖果,泣不成聲,淚流滿面。

陶行知先生善于發現孩子的閃光點并巧妙激勵,用四顆糖化解了孩子心中的憤怒、自責、恐懼和羞愧,如同一道光照亮了孩子。人非聖賢,孰能無過,何況是孩子。沒有一個孩子是不犯錯的,也沒有一個孩子不想得到周圍人的肯定和認可,特别是老師和父母的欣賞。如果孩子能受到最親近的人的鼓勵,他便有了改正錯誤、戰勝一切困難的決心與勇氣!

所以,當我們在面對孩子問題的時候,不要因為孩子的錯誤而淹沒他們身上的閃光點,要用愛心與智慧給孩子一個走出錯誤與尴尬的台階,讓他們感受到教育的寬容與善良。很多時候,和風細雨的教育反而比雷霆萬鈞的方式更有力量。

陶行知的六種教育方法(和風細雨的教育比雷霆萬鈞的方式更有力量)1

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