上次錄制了一期關于兒童音樂的問答，很多家長在後台給我留言，其中有兩個問題我覺得比較典型。

第一個問題是：孩子隻有5-6歲就想學唱歌，甚至已經開始練聲了，問我小孩到底幾歲開始學唱歌比較好？

上期視頻裡我已經簡單講過了，五六歲的聲帶是非常稚嫩的，還是要以保護為主，可以唱一點歌，但不要唱得太過、不要太疲勞，也不要給予太多的要求，訓練素質為主。系統性地學唱歌，我認為還是應該到10歲左右比較好，10歲前培養興趣為主。10歲以後，孩子的性情也比較穩定了。

太早進行系統化聲樂學習，不适于大部分孩子。少數非常有天分的兒童，天生就會唱歌的這種，可以去鼓勵和發揚，自然地唱就可以，不要刻意去教一種什麼唱法。真正的唱法學習，一定是在變聲期以後。在這之前要大量聽作品，聽各種經典音樂，聽各種唱法的歌曲。培養興趣，建立歌唱審美，為變聲後的專業訓練做準備。

變聲期一般在14-15歲，女孩變聲期不是很明顯，男孩非常明顯。男孩子變完聲以後才能确定他的聲部是屬于男高音、男中音還是什麼樣的聲帶條件。在這之前的歌唱訓練就是一種興趣培養和提高音樂素養。但是如果你希望孩子通過唱歌這個技能獲得一些獎項以及升學的幫助，那是另外一件事情，可以私下再留言溝通。

第二個問題是：孩子也是隻有五六歲，在幼兒園每次唱歌回來聲音都是啞的，不會用正确的唱法唱歌，而是非常用力地喊唱，問應該怎麼辦？

首先要找到他為什麼用這麼大力氣去唱歌的原因，要跟他好好的溝通。是屬于精力過剩，通過這種喊叫去發洩呢？還是說受到了誤導？老師可能說“你們大聲唱，要唱出來！”然後他因為不會正确的歌唱方法就把嗓子唱啞了。所以要去了解這個原因。

如果是因為誤解了老師的要求，這是好辦的。要跟孩子說，要調整呼吸，用美的狀态、美的感覺去唱，美的感覺就不可能是歇斯底裡、大喊大叫的。要先找到美的狀态，然後再讓他去唱歌。但另一種情況，也許他是精力非常旺盛的那種男孩，喜歡通過聲音來發洩。這種情況建議家長為孩子準備一些能夠消耗體能的愛好，比如說去學武術啊、做運動啊，把過剩的精力消耗在體育項目上，這樣就不會把精力投射到嗓子上去喊。如果把嗓子喊壞了，才五六歲，是非常可惜的。

唱歌其實不适合特别多動、好動的孩子。特别多動好動的孩子，唱歌可能會沉不下心或者不得法。但從另一個方面講，特别多動好動的孩子去學唱歌，倒是有利于他安靜下來。尤其是參加合唱團，要跟其他的小朋友配合，要去傾聽别人的聲音，要懂得與别人溝通、合作、協調。多動愛鬧的性格，反而會得到一定的調适和安撫，讓他變得更安靜。前提是他能夠接受這種音樂的調整，有的孩子過于鬧了，可能合唱團的老師也不會歡迎，所以還是要根據孩子的具體情況。

五六歲的孩子在唱歌方面就是以興趣培養為主，專業練聲現在其實談不到。如果天賦特别好，天生就會唱歌的孩子，也是以鼓勵和保護為主。提高美的感覺，找到興趣點去産生愛好，自然就會唱得好了。

今天就想跟大家分享這兩點，還有什麼其他問題歡迎繼續留言。

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