現在絕大多數家長依舊還是有這種想法，練字有什麼好難得，多寫寫就好了。他們堅信在家是可以寫好字。通過這篇文章，花花豬寫字課老師從小孩子自學在家練字作為出發點，來說說如何正确的在家練字。簡單又實用，全程幹貨。

小學生在家練字注意細節

現在還是有不少的小學生，在家練字都是采用字帖臨摹方式，現在還有另外一個臨摹凹槽的字帖。那麼我們從這兩個方向來看，說明采用這兩種方式練字的特點和收獲。然後再說說如何正确利用這兩種方式練好字。

首先是字帖臨摹，這講究的是對文字的理解和分析能力。每個文字都有其獨特的韻味。想要正确的寫出來，那麼就要對文字占位和起筆、收筆以及頓筆等要分析，學習。因此，這就要求家長，在孩子使用字帖臨摹初期，要有充足的時間來幫助孩子培養出好的讀貼和拆解文字能力。

對于小學生而言，模仿文字都有一定的難度，更不用說要讓他去詳細觀察文字書寫的細節和拆解文字的寫法等等。即便有很多家長都有一定的讀貼和拆解文字的能力，但是會和能夠教授這是兩回事。

其次是使用凹槽練字文字。不得不說的是，凹槽寫字遵循固定的筆畫，小孩子很難能夠去學會文字中的頓筆、和筆鋒等書寫技巧。

在上面我們花花豬寫字老師分析完。這兩種常用練習字帖方式後。我們應該了解到其适用性。适用字帖臨摹适合年齡較大的孩子，觀察和思考能力較強，并且手部力量較大。而凹槽的字帖适合年級較小，并且手部力量較弱的一二年級孩子，有助于建立信心和學習興趣，養成書寫習慣。

自主學習需交流反饋

在選擇字帖還是報名寫字班上，大多數家長選擇字體，是因為在相對而言節約。也有很多家長表示，在孩子練習字帖的時候，配合字帖上的練習課程也能夠等同上寫字班的效果，但是花花豬寫字老師在這裡提醒各位家長們，應該多多讓老師幫忙看看所練的問題，找出自己未發現的不足之處，進行糾正和指導練字，以期能夠達到更好的效果。

為什麼不建議字帖練字

作為一個從業多年的資深教育人員，個人其實很不建議小孩子在兒童階段就開始自學課程。一方面是此時孩子的智力和心性都沒有發育完全，自制力較差，理解能力也稍有不足等，而字體的練習恰恰又是學習難度較高的科目，需要老師及時的指導以及課後練習的反饋糾正。這樣才能夠達到更好的練字效果。

從糾正書寫作業的基礎上發現不足，再通過上節鞏固的形式進行專門的糾正訓練，這樣才能循環鞏固，從而習得一手好字。

花花豬寫字老師提醒各位家長：寫字需要長久的練習堅持，字無百日功。正确的方法加上長久的努力堅持，各位寶貝一定能夠寫出一手流利且工整的好字。

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