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高中地理自然地理專題

教育 更新时间:2024-09-08 07:14:42

北鬥君按

今天,北鬥君将帶大家來看看“地球公轉”相關知識。本期所講知識屬于高考中的難點,内容較多将分兩期講完。本期涉及的僅是“基本概念”相關知識點,更多精彩内容請關注下期哦~

第二單元 地球運動

第二節

地球公轉

基本概念

公轉

地球公轉:地球按一定軌道圍繞太陽轉動

公轉軌道

地球公轉軌道叫黃道,它是一個橢圓,太陽位于橢圓的一個焦點上。1月初地球運行至近日點(地球距太陽最近),7月初地球運行至遠日點(地球距離太陽最遠)。(可見下方圖)

公轉方向

逆時針方向繞太陽公轉。

公轉速度

呈現有規律變化,近日點速度最快,遠日點速度最慢。平均角速度1︒/日,平均線速度30千米/秒。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)1

周期

1恒星年,365日6時9分10秒

黃赤交角

黃赤交角是地球公轉軌道面(黃道面)與赤道面的交角。黃赤交角并非不變,但由于變化較小,所以短時間可以忽略不計。目前,地球的黃赤交角約為23°26'。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)2

黃赤交角

黃赤交角的大小決定了太陽直射點回歸運動的範圍,即南北回歸線的緯度,決定了地球上五帶的範圍。若黃赤交角變大,則熱帶和寒帶的範圍變大,溫帶的範圍縮小。

黃赤交角的大小決定着各地晝夜長短的比例。以夏至日的北半球為例,當黃赤交角變大時,北半球的晝變長夜變短(有極晝現象的地區除外),也就是晝夜的差距擴大了;當黃赤交角變小時,北半球的晝變短夜變長(有極晝現象的地區除外),也就是晝夜的差距縮小了,即:各地一年中晝長的年變幅随黃赤交角的增大而增大、減小而減小。由于正午太陽高度和晝夜長短在一年中作有規律的變化,産生了四季的更替,并影響着五帶的範圍。

太陽高度與正午太陽高度

太陽高度角簡稱太陽高度,是指太陽光的入射方向和地平面之間的夾角。

一日内最大的太陽高度,稱為正午太陽高度。

太陽直射點

太陽直射點是地球表面太陽光射入角度(即太陽高度角 )為90度的地點,它是地心與日心連線和地球球面的交點。 太陽直射點所在的經線的地方時為正午12時。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)3

太陽直射點的移動規律為:春分(3月21日前後),太陽直射點在赤道(0°),此後北移夏至(6月22日前後),太陽直射點在北回歸線(23°26′N)上,此後南移秋分(9月23日前後),太陽直射點在赤道(0°),此後繼續南移冬至(12月22日前後),太陽直射點在南回歸線(23°26′S)上,在此之後向北移動。太陽直射點周年回歸運動的周期是一回歸年,一回歸年是365日5時48分46秒

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)4

太陽直射點的移動規律

太陽直射點的季節移動引起晝夜長短和正午太陽高度的變化,從而引起全球熱量分布變化,進而帶動行星風系的南北偏移。

晨昏線與晝夜長短

晨昏線指地球上迎着太陽的晝半球與背着太陽的夜半球之間的分界線,也稱晨昏圈

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)5

晨昏圈把它所通過的緯線圈分成晝弧夜弧,晝弧與夜弧的長短可表示該緯線圈晝夜長短的狀況

由于地球不停地以1個太陽日為周期的自轉,晨昏圈在地面上不斷地移動,其周期也為1個太陽日(24小時),從而産生了晝夜更替現象

由于黃赤交角的存在,使地球公轉過程中各緯線圈上晝弧與夜弧的長度不斷地發生變化,從而産生了晝夜長短的變化

太陽周日視運動

太陽的周日視運動是由于地球的自轉,使位于地球上的人覺得太陽每天東升西落的運動。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)6

太陽每天都是東邊升起,西邊落下。但随着光線直射緯度在南北半球之間移動,直射哪個半球(南/北),太陽就是從東(南/北)方向升起,西(南/北)方向落下。如,直射北半球,太陽從東北方向升起,西北方向落下。

四季

四季指一年中交替出現的四個季節,即春季、夏季、秋季和冬季。

一年中,地球處在公轉軌道的不同位置時,地球上各個地方接受到的太陽輻射是不一樣的,從而産生季節變化和冷熱差異。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。它影響或者決定地球環境中很多事物的運動節律,尤其是生物适應最為明顯。南、北半球各季節的時間剛好相反,北半球四季的劃分如下:

春季

夏季

秋季

冬季

我國

傳統

立春~立夏

立夏~立秋

立秋~立冬

立冬~立春

天文

分類

春分~夏至

夏至~秋分

秋分~冬至

冬至~春分

氣候

統計

3、4、5月

6、7、8月

9、10、11月

12、1、2月

候均

氣溫

10℃~22℃

≥22℃

10℃~22℃

≤10℃

五帶

五帶是依據有無太陽直射和有無極晝極夜現象等天文特點來劃分的。以南北回歸線作為熱帶和南北溫帶的天文界線,南北極圈作為南北溫帶和南北寒帶的天文界線。熱帶的顯著特征是有太陽直射,南北寒帶有極晝極夜現象。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)7

地球上不同緯度的地帶,接受的太陽輻射量不同,這種劃分方法可初步反映各地獲得太陽光熱的多寡。為氣候學上劃分氣候的基礎

節氣

節氣是中國古代訂立的一種用來指導農事的補充曆法。古人根據太陽一年内的位置變化以及所引起的地面氣候的演變次序,把一年三百六十五又四分之一的天數分成二十四段,分列在十二個月中,以反映四季、氣溫、物候等情況,這就是二十四節氣。

反映四季變化的節氣有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8個節氣。其中立春、立夏、立秋、立冬齊稱“四立”,表示四季的開始。

反映溫度變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒5個節氣。反映天氣現象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7個節氣。反映物候現象的有驚蟄、清明、小滿、芒種四個節氣。有節氣歌如下:

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月兩節不變更,最多相差一兩天,

上半年來六、廿一,下半年是八、廿三。

高中地理自然地理專題(譚木地理課堂高中地理基本概念)8

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