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高職擴招與全日制區别

教育 更新时间:2024-12-29 20:50:36

高職擴招和大學擴招其實本質上來說沒什麼區分,但高職擴招是針對于大專院校與社會人士,大學擴招的話不僅有大專也有好的本科學校,但針對的人群有限。

針對于大學擴招,首先,我們剔除掉那些家庭條件特别好、家庭背景特别硬的人。這一批家庭的子弟無論在何種招生制度下都能混得好。擴招對于成績不好但是家境好或者家裡有關系的人最有利,因為這一批人拿到了“大學生”這個稱号,然後依靠家庭的關系、人脈在求職中以及工作中占有優勢。擴招傷害最深的就是成績很好但是家裡沒有什麼背景的人。如果不擴招,他們就是精英中的一員,其文憑沒有被兌水。擴招後,他們的文憑被兌水了,他們往往被逼迫不得不通過繼續讀研究生等手段來發出更強烈的信号以求職。舉個例子就是一個XX長的成績普通子女和一個農民成績稍好的子女,高考分數差了50分,如果沒有大學擴招,那後者可以上一個好大學以後趕上另一個同學的發展很有可能。除了大學擴招兩人均有大學文憑了,那麼要追趕上可能就比較難了。

那麼再說最近的高職擴招,那對于統招大專生的打擊可能更大,因為無論是家境好還是不好,學習好還是差都有機會上,并且畢業後一樣是全日制大專的文憑,在簡曆上依然可以光明正大的填上全日制大專學曆,無可非議。

高職擴招與全日制區别(高職擴招和大學擴招意味着什麼)1

所以在這個全員大專的環境下,有機會符合條件的人可以選擇高職擴招,讓那些學習能力強但是缺乏人脈、關系的人有點盼頭,全日制大專的文憑暫時還是很有用的,比起自考成教顯然還是有優勢的,何樂而不為呢?二十歲的青年拿到了成年人的全部資格,但是現代社會的豐富物質延長了大家的童年,很多人還是個孩子。這個群體目前無法迅速的納入就業、從而被社會馴化,很多遊手好閑、無所事事的青少年人是極大的不安定因素,所以有這個教育的機會,“萬般皆下品,唯有讀書高”這個有着深厚社會文化曆史及價值觀支撐的觀點,你有什麼不适呢?别等到全日制大專都不值錢的那天你才想提升學曆,那就真晚了!

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