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青春期性教育的開展

教育 更新时间:2024-10-11 21:35:57

  我國青春期性教育過窄。

  是一段時間以來的熱門話題。1月14日,首都師範大學教科院性健康教育研究中心主任張玫玫就此提醒說,青春期性教育涵蓋範圍很廣,它不僅僅是指性生理知識,還應包含性别教育、性健康教育、教育、性美感教育、性道德教育等等。

  此前,關于青春期性教育的開展和方式,在教育工作者和家長們中間一直存在分歧。

  有人認為,中國幾千年的傳統,極少有在學校或家庭中公開進行性教育的先例,而繁衍能力未見減弱。所以,性是到了一定年齡會無師自通的事情,性教育不開展也罷,就是講也很難講清楚。

  這種觀點在近年漸落下風。代之而起的,是強調青春期性教育對成長的重要性。相當一部分家長和教育工作者已經樹立起一種觀念,如北京的一位母親所說,如果不是有意識地對孩子進行性教育,他在将來的生活中學到的可能隻是性本能,而不是健康的性生理知識和性觀念。

  但是,目前已經開始的性教育的内容還主要是講性生理知識。張玫玫呼籲性教育不可偏廢,應該讓孩子學會怎樣尊重和關心異性,懂得怎樣正确對待性活動,懂得怎樣保持性心理的健康。

  張玫玫提出了性美感教育。她舉例說,現在一些10多歲的孩子為吸引他人,尤其是吸引異性的注意,把頭發染成紅的、黃的、多彩的,或做成奇異的發式;還有的今天穿乞丐裝,明天穿露臍裝、露背裝。這是青春期吸引異性的正常心理。應該盡早對青少年進行審美教育,關于服飾美,關于人體美,關于異性美,這是青春期性教育理應包含的内容。

  “性教育應該從孩子進入青春期時開始”的認識,也應該校正。張玫玫認為,“對孩子的性教育,應該從做父母時就開始”。性别教育非常重要,如果父母在孩子嬰幼兒階段不能給予他們正确的信息,讓男孩子有男性的氣質和品格,讓女娃娃有女性的品行和舉止,就會令孩童産生性别錯位的問題。據一項不完全的調查,我國目前要求進行變性手術的人達20萬之多。

  完備的性教育,還必須包括性道德教育。在青少年成長過程中循序漸進地給他們講性道德的含義,講尊重媽媽、尊重女性,講珍惜友情,講友情和愛情的區别,講愛情和家庭的責任,講人在不同的年齡段對異性的不同興趣,會對他們避免在無知情況下做出影響一生的錯誤舉動有所幫助。

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