專注力，又稱注意力，是人們專心于某個事物、活動時的心理狀态。保持良好的專注力，是大腦進行感知、記憶、思維等認知活動的基本條件。早教專家發現，專注力高的寶寶，做事效率高，自信心強，能有比較持久的學習興趣和欲望，這對于寶寶的智力發展具有重要的意義。因此金寶貝建議通過一些簡單的遊戲來提高不同階段寶寶的專注力。
●0-6個月的寶寶
這個階段寶寶的視覺和聽覺靈敏度都處在發育中，因此不宜過于刻意地進行專注力訓練。
遊戲：追蹤沙灘球
方法：将沙灘球置于寶寶臉部上方大約30cm處，拍怕球吸引寶寶的注意力，然後輕輕轉動沙灘球，配合唱一些簡單的兒歌。如果寶寶伸出胳膊想要碰球，記得要給他幾次成功的機會。
目的：幫助寶寶辨别聲音和色彩的來源。
●6-12個月的寶寶
遊戲：飛舞的泡泡
方法：給寶寶吹一些泡泡，數量不要太多。引導寶寶用眼睛去追蹤，或是擡起手去觸碰眼前的泡泡。也可以将泡泡吹落在地上，鼓勵寶寶爬行去追蹤，并用小手去拍打。
目的：寶寶簡單的動作就能使泡泡狀态改變，他們會樂此不彼地去看、碰以及拍。
●12-18個月的寶寶
遊戲：躲貓貓
方法：和寶寶面對面坐，将絲巾蓋在自己頭上，可以唱首簡短的兒歌。在唱到最後一個詞的時候，摘下絲巾。重複這樣的做法，寶寶會建立對“意外結局”的期待。
目的：激發寶寶的好奇心，從而引導他去探索，在不知不覺中，專注力會得到提高。
●18-24個月的寶寶
遊戲：翻山越嶺
方法：充分利用家裡的物品，如：書、靠墊、衣服等，給寶寶設置一條“障礙通道”。将寶寶喜歡的玩具放在通道的另一頭，鼓勵寶寶翻山越嶺去取玩具，并帶回來給通道這頭的爸爸媽媽。
目的：幫助激發寶寶的興奮點，同時鍛煉大動作能力。
●24-30個月的寶寶
遊戲：粉刷匠
方法：找面空牆，貼上紙，給寶寶顔料，鼓勵他在紙上随意塗鴉。首次嘗試時，父母要多留意寶寶的興趣點，比如顔色、手法等。在遊戲中要遵循寶寶的興趣，以延長專注的時間。經常塗鴉的寶寶，可以嘗試變換方法，如繪畫的工具、紙張的材料等。
目的：尊重寶寶的能力和選擇，讓他們保持興趣，提高專注力。
●30-36個月的寶寶
遊戲：寶貝競猜
方法：召集幾個寶寶，準備一個不透明的袋子，裡面裝一些玩具或物品，每次拿出一件物品前，描述物品的特征，讓寶寶猜是什麼。新舊交替的方式會更好地維持他們的專注力。
目的：在鍛煉專注力的同時提高寶寶的合群能力。
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