知己知彼方能百戰百勝，如果你連新課改都知道，也不清楚，還談什麼學習方法？

新舊課改最全總結：

1.新課改以前是12道單選題，沒有多選題的。新課改以後改為了8道單選題 4道多選題。

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2.大題上發生的改變：

（1）未新課改時，數列題或者三角函數題會選擇一個考。也就是考試的時候看到數列題，你就可以松一口氣了，因為很多學生都覺得三角函數比數列題要難。

新課改以後，數列大題和三角函數大題都要考！沒有撤退可言！（後羿上線）

（2）未新課改是，統計概率題是分文數和理數的，文數比理數更加簡單一些。但是新課改以後，統計概率題的難度是增加的。不少文科生都驚呼世界末日的到來。唯一能得滿分的大題似乎已經離自己遠去了。（仰天長嘯哭泣臉）

（3）極坐标參數方程：沒新課改的時候是有這類題目的，新課改取消了。

（4）立體幾何：未新課改時分文數理數，新課改幾何法向量都要學！

總體來說：難度沒有太大的改變！不用太過于緊張和擔心！

如何應對新課改——脫離基礎談技巧是造謠，脫離技巧談提分是扯淡。

有的人說，高三不就是題海戰術，不就是不停的做題嗎，那基礎知識還有什麼用，直接做題不就好了？

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非也。

短期内肯定是題海戰術最有效，但是做題最多隻能熟悉題型。如果不能舉一反三從題目中總結出相關的基礎知識，自行建立知識框架，就算做的題再也不會更有效果。

對基礎知識的掌握是要學活、學通，而不是死記硬背。

在日常做題的過程中及時整理知識框架和錯題是最能檢查出系統的漏洞的。

對課外練習和題集要精挑細選。

高中的學習時間是有限的，特别是高三幾乎已經到了分秒必争的地步。這時如果再去做一些爛題，無異于浪費自己的生命和時間。好的輔導數和題集通常有以下幾點特征：

1、印刷清楚。代表是正版書籍而不是盜版。

2、參考答案分析完整。做數學題最頭疼的事就是做完題翻到參考答案那頁——略。

3、分類清晰有針對性的題型。題型分類清晰，在學習的時候擁有更加具有針對性的選擇題目，而不是不會的知識點一直沒練到，會的知識點一直在練。

技巧也很重要，但是技巧通常不是靠自己自學就能獲得的。

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在考試中，越來越注重創新題，也就是學生要有靈活的思維。考的知識點沒有太大的變化，但是出題形式可能變化較多。這往往需要别人的傳授再加上自己的練習。所以，你需要做的就是自己把方法打好，至于技巧，交給老師。另外，師傅領進門，修行靠個人。作為學生，也要積極配合老師，這樣保證學習效率，成績提高得更快。

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