關于“早教”這個詞大家并不陌生，更有些媽媽在懷孕的時候就進行過“胎教”，但胎教與早教是有區别的。所謂的早教就是在寶寶還很小的時候就對其進行多方面的教育，比如聲音、圖像、顔色分辨、感知能力等。那麼，寶寶多大适宜進行早教了呢？專家指出，11個月寶寶适宜進行早教了。

　　專家指出，11個月大的寶寶已經開始學會爬了，随之還會逐漸學會站起來和走路，對身邊的任何事物都充滿着好奇心和興趣，所以這時候可以對寶寶進行适當的早教行為，這樣能幫助孩子開發大腦智力。那麼，現在不妨就去看看該如何對11個月寶寶開展早教。

　　适合11個月寶寶智力開發的早教遊戲種類及詳細介紹

　　寶寶遊戲一、聽聲辨圖

　　将印有動物、用品、食物等圖片的認知卡放在桌上，媽媽說出名稱，讓寶寶找出相應的圖片，重複學習多次。這一階段的嬰兒，認圖的興趣增高，比較容易學會撿出新的圖片。

　　這個遊戲使寶寶手腦并用，學會聽聲辨圖，還能動手去撿出來。通過視、聽、手的協作，增強寶寶記憶力。寶寶學的新圖要經常複習，并及時鼓勵，培養鍛煉學習興趣。

　　寶寶遊戲二、辨認顔色

　　比如，媽媽拿起一個紅色的積木，對寶寶說“紅色”，寶寶能很快記住。但寶寶往往隻将一種顔色與一種物體聯系起來。因此，為避免寶寶混淆，媽媽最好把一堆紅色的物體放在一起，告訴寶寶“這些都是紅色”，讓寶寶接受：許多東西都可以是紅色的。從而将紅色變成一個共性概念。這個改變可以延遲到1歲時才能真正懂得。

　　讓寶寶接受第一個共性概念，即一個詞不單指一物，而是指許多顔色相同的物品。學習辨認顔色，要在寶寶已經知道許多的用品詞彙之後才比較有效。如果寶寶認識的詞彙不多，顔色認識就應該1歲後才開始學習。

　　寶寶遊戲三、感知圓形的遊戲

　　讓寶寶自己蓋上喝水用的塑料杯蓋，這是寶寶喜歡做的事。但蓋要準确放在圓口上，不是随便歪着放。然後告訴寶寶，這是圓形。

　　在硬紙闆上畫圓形、方形和三角形，把中間的形狀剪去，留出平整的洞穴。用另一張硬紙闆再剪出與洞穴相配的圓形、方形和三角形。讓寶寶試着将圓的形狀放入圓洞穴中。在放的過程中寶寶認識圓形。

　　寶寶遊戲四、寶寶幾歲？

　　媽媽問寶寶“幾歲了？”同時伸出一隻手指，寶寶會模仿媽媽的動作，馬上也将食指舉起來;寶寶吃餅幹、取積木、玩玩具時，都用一隻手指告訴他：“這是一塊餅幹(一塊積木/一輛車)”，使寶寶對食指表示1漸漸熟悉。

　　這個遊戲讓寶寶通過豎起食指認識“1”，懂得用食指表示1，這可以回答自己的年齡，也可以表示要一個玩具和一個能吃的東西。

　　早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發智力的音樂，教寶寶學漢字的視頻，英語的動畫視頻，普通話的語音小故事，還有Flash的動畫，這些等等，都是屬于早教範疇裡面的。并不能單純的認為哪些更有價值，因為每個寶寶自身的特點是不一樣的，所以産生的喜好，性格以及興趣當然也都是不同的。

　　寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應該也是很好的，有時候寶寶可能不太會表現出來，但是在他的大腦裡，已經形成了記憶，他是明白的。

　　每個家長們都希望自己培養出來的孩子是最聰明健康的，而要想自己的孩子加倍的聰明伶俐，進行早教行為是最佳的方式。早教可以幫助寶寶開發大腦智力，提高感知能力，擁有敏捷思維，這樣通過早教培養出來的孩子是比較聰明伶俐的。

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